如圖所示的導(dǎo)熱氣缸固定于水平面上,缸內(nèi)用活塞密封一定質(zhì)量的理想氣體,外界大氣壓強(qiáng)保持不變,F(xiàn)使氣缸內(nèi)氣體溫度從27 ℃緩慢升高到87 ℃,此過程中氣體對活塞做功240 J,內(nèi)能增加了60 J。活塞與氣缸間無摩擦、不漏氣,且不計(jì)氣體的重力,活塞可以緩慢自由滑動。

①求缸內(nèi)氣體從外界吸收的熱量。

② 升溫后缸內(nèi)氣體體積是升溫前氣體體積的多少倍?

 

① 300J;②1.2

【解析】

試題分析: ①根據(jù)熱力學(xué)第一定律:△E=W+Q 得

Q=△E-W=60J+240J=300J

②根據(jù)查理定律:

考點(diǎn):氣體實(shí)驗(yàn)定律

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年山東省濰坊市高三4月模擬考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,傾角為的光滑斜面固定在水平面上,水平虛線L下方有垂直于斜面向下的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.正方形閉合金屬線框邊長為h,質(zhì)量為m,電阻為R,放置于L上方一定距離處,保持線框底邊ab與L平行并由靜止釋放,當(dāng)ab邊到達(dá)L時(shí),線框速度為. ab邊到達(dá)L下方距離d處時(shí),線框速度也為,以下說法正確的是

A. ab邊剛進(jìn)入磁場時(shí),電流方向?yàn)閍→b

B.a(chǎn)b邊剛進(jìn)入磁場時(shí),線框加速度沿斜面向下

C.線框進(jìn)入磁場過程中的最小速度小于

D.線框進(jìn)入磁場過程中產(chǎn)生的熱量為mgdsin

 

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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年山東省日照市高三5月校際聯(lián)合檢測(二模)物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

有一導(dǎo)熱氣缸,氣缸內(nèi)用質(zhì)量為m的活塞密封一定質(zhì)量的理想氣體,活塞的橫截面積為S,大氣壓強(qiáng)為p0。如圖所示,氣缸水平放置時(shí),活塞距離氣缸底部的距離為L,現(xiàn)將氣缸豎立起來,活塞將緩慢下降,不計(jì)活塞與氣缸間的摩擦,不計(jì)氣缸周圍環(huán)境溫度的變化,求活塞靜止時(shí)到氣缸底部的距離。

 

 

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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年山東省文登市高三第三次統(tǒng)考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究動能定理的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組組裝了一套如圖所示的裝置,拉力傳感器固定在小車上,一端與細(xì)繩相連,用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小。穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶與小車尾部相連接,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期為T,實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下:

① 平衡小車所受的阻力:不掛鉤碼,調(diào)整木板右端的高度,用手輕推小車,直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列________的點(diǎn)。

②測量小車和拉力傳感器的總質(zhì)量M ,按圖組裝好儀器,并連接好所需電路,將小車停在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,先接通拉力傳感器和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,然后 ,打出一條紙帶,關(guān)閉電源。

③在打出的紙帶中選擇一條比較理想的紙帶如圖所示,在紙帶上按打點(diǎn)先后順序依次取O、A、B、C、D、E等多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)間的距離分別用hA、hB、hC、hD、hE……表示,則小車和拉力傳感器在計(jì)時(shí)器打下D點(diǎn)時(shí)的動能表達(dá)式為 ,若拉力傳感器的讀數(shù)為F,計(jì)時(shí)器打下A點(diǎn)到打下D點(diǎn)過程中,細(xì)繩拉力對小車所做功的表達(dá)式為 。

④某同學(xué)以A點(diǎn)為起始點(diǎn),以A點(diǎn)到各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)動能的增量為縱坐標(biāo),以A點(diǎn)到各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)拉力對小車所做的功W為橫坐標(biāo),得到一條過原點(diǎn)的傾角為45°的直線,由此可以得到的結(jié)論是 .

 

 

 

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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年山東省文登市高三第三次統(tǒng)考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題

物理學(xué)經(jīng)常建立一些典型的理想化模型用于解決實(shí)際問題。下列關(guān)于這些模型的說法中正確的是

A.體育比賽中用的乒乓球總可以看作是一個(gè)位于其球心的質(zhì)點(diǎn)

B.帶有確定電量的導(dǎo)體球總可以看作是一個(gè)位于其球心的點(diǎn)電荷

C.分子電流假說認(rèn)為在原子或者分子等物質(zhì)微粒內(nèi)部存在著一種環(huán)形電流,它使每個(gè)物質(zhì)微粒都成為微小的磁體,它的兩側(cè)相當(dāng)于兩個(gè)磁極

D.在研究安培力時(shí),與電場中的檢驗(yàn)電荷作用相當(dāng)?shù)氖且粋(gè)有方向的電流元,實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)當(dāng)使電流元的方向跟磁場方向平行

 

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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年山東省東營市高三第二次模擬理綜物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

一物理興趣小組利用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的數(shù)字實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)探究物體作圓周運(yùn)動時(shí)向心力與角速度、半徑的關(guān)系。

①首先,讓一砝碼在一個(gè)比較光滑的平面上做半徑r為0.08m的圓周運(yùn)動,數(shù)字實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)得到若干組向心力F和對應(yīng)的角速度ω,他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了F-ω的關(guān)系圖像如圖中B圖線所示,興趣小組的同學(xué)猜測r一定時(shí),F(xiàn)可能與ω2成正比。你認(rèn)為,可以通過進(jìn)一步轉(zhuǎn)換,做出____________關(guān)系圖像來確定他們的猜測是否正確。

②將同一砝碼做圓周運(yùn)動的半徑r再分別調(diào)整為0.04m、0.12m,又得到了兩條F-ω圖像,如圖中A、C圖線所示。通過對三條圖線的比較、分析、討論,他們得出ω一定時(shí),F(xiàn)r的結(jié)論,你認(rèn)為他們的依據(jù)是 。

③通過上述實(shí)驗(yàn),他們得出:做圓周運(yùn)動的物體受到的向心力F與角速度ω、半徑r的數(shù)學(xué)關(guān)系式是F=kω2r,其中比例系數(shù)k的單位是 。

 

 

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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年山東省東營市高三第二次模擬理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的vt圖像如圖所示,下列判斷正確的是

A.質(zhì)點(diǎn)在0~5 s內(nèi)的位移大小為10 m

B.質(zhì)點(diǎn)在10 s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

C.質(zhì)點(diǎn)在整個(gè)0~12 s內(nèi)的運(yùn)動過程中,10~12 s內(nèi)的加速度最大

D.質(zhì)點(diǎn)在0~8 s內(nèi)的平均速度為1 m/s

 

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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年安徽省蕪湖市高三5月模擬考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在“用單擺測重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中用游標(biāo)卡尺測量擺球的直徑,某次測得的示數(shù)如圖甲所示,讀出小球直徑為 _________ cm.該同學(xué)又利用秒表測定了單擺完成40次全振動的時(shí)間如圖乙所示,則秒表讀數(shù)為 _________ s.

 

 

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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年安徽省宣城市高考二調(diào)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,D是一只理想二極管,電流只能從a流向b,而不能從b流向a0.平板電容器的A、B兩極板之間有一電荷,在P點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài).以φp表示P點(diǎn)的電勢,U表示兩極板間電壓,EP表示電荷在電場中的電勢能.若保持極板B不動,將極板A稍向上平移,則下列說法中正確( 。

A.U變大 B.φp不變 C.Ep變大 D.電荷將向上加速

 

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同步練習(xí)冊答案