下列說法中正確的是 ( )

A.溫度升高物體的動能增大

B.氣體的體積增大時,分子勢能一定增大

C.分子間的引力和斥力都隨分子間距離的增大而減小

D.用阿伏伽德羅常數(shù)和某種氣體的密度,就一定可以求出該種氣體的分子質(zhì)量

C

【解析】

試題分析:溫度升高物體分子平均動能增大,溫度的高度與物體的動能無關(guān),A錯誤;氣體的體積增大時,如果表現(xiàn)為引力,則引力做負(fù)功,分子勢能增大,如果表現(xiàn)為斥力,則斥力做負(fù)功,分子勢能減小,B錯誤;分子間的引力和斥力都隨分子間距離的增大而減。瓹正確;用阿伏伽德羅常數(shù)和某種氣體的密度,只能求出標(biāo)準(zhǔn)氣壓下氣體的分子質(zhì)量,D錯誤;

考點(diǎn):考查了平均分子動能,分子間相互作用力,阿伏伽德羅常數(shù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年吉林四平亞正盛太教育咨詢高二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在勻強(qiáng)電場中有A.B兩點(diǎn),將一電量為q的正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),第一次沿直線AB移動該電荷,電場力做功為W1;第二次沿路徑ACB移動該電荷,電場力做功W2;第三次沿曲線AB移動該電荷,電場力做功為W3,則 ( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年上海市青浦區(qū)高三上期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖甲所示,MN、PQ為間距L=0.5m足夠長的平行導(dǎo)軌,NQ⊥MN,導(dǎo)軌的電阻均不計(jì)。導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角θ=37°,NQ間連接有一個R=4Ω的電阻。有一勻強(qiáng)磁場垂直于導(dǎo)軌平面且方向向上,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0=1T。將一根質(zhì)量為m=0.05kg有一定阻值的金屬棒ab緊靠NQ放置在導(dǎo)軌上,且與導(dǎo)軌接觸良好,F(xiàn)由靜止釋放金屬棒,當(dāng)金屬棒滑行至cd處時達(dá)到穩(wěn)定速度,已知在此過程中通過金屬棒截面的電量q=0.2C,且金屬棒的加速度a與速度v的關(guān)系如圖乙所示,設(shè)金屬棒沿導(dǎo)軌向下運(yùn)動過程中始終與NQ平行。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求:

圖甲 圖乙

(1)金屬棒與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)μ

(2)cd離NQ的距離s

(3)金屬棒滑行至cd處的過程中,電阻R上產(chǎn)生的熱量

(4)若將金屬棒滑行至cd處的時刻記作t=0,從此時刻起,讓磁感應(yīng)強(qiáng)度逐漸減小,為使金屬棒中不產(chǎn)生感應(yīng)電流,則磁感應(yīng)強(qiáng)度B應(yīng)怎樣隨時間t變化(寫出B與t的關(guān)系式)。

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年上海市青浦區(qū)高三上期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在長約100cm一端封閉的玻璃管中注滿清水,水中放一個用紅蠟做成的小圓柱體(小圓柱體恰能在管中勻速上。瑢⒉AЧ艿拈_口端用膠塞塞緊.然后將玻璃管豎直倒置,在紅蠟塊勻速上浮的同時使玻璃管緊貼黑板面水平向右勻加速移動,你正對黑板面將看到紅蠟塊相對于黑板面的移動軌跡不可能是下面的 ( )

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年上海市青浦區(qū)高三上期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一偏心輪繞垂直紙面的軸O勻速轉(zhuǎn)動,a和b是輪上質(zhì)量相等的兩個質(zhì)點(diǎn),則偏心輪轉(zhuǎn)動過程中a、b兩質(zhì)點(diǎn):( )

A.角速度大小相同 B.線速度大小相同

C.向心加速度大小相同 D.向心力大小相同

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東棗莊三中高三第二次(1月)學(xué)情調(diào)查物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,一直立的氣缸用一質(zhì)量為m的活塞封閉一定質(zhì)量的理想氣體,活塞橫截面積為S。氣體最初的體積為V0,氣體最初的壓強(qiáng)為P0/2.;氣缸內(nèi)壁光滑且氣缸是導(dǎo)熱的。開始活塞被固定,打開固定螺栓K,活塞下落,經(jīng)過足夠長時間后活塞停在B處。設(shè)周圍環(huán)境溫度保持不變。已知大氣壓強(qiáng)為P0,,重力加速度為g。求:活塞停在B點(diǎn)時活塞下落的距離h。

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東棗莊三中高三第二次(1月)學(xué)情調(diào)查物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,電源電動勢為E,內(nèi)電阻為r.當(dāng)滑動變阻器的觸片P從右端滑到左端時,發(fā)現(xiàn)電壓表V1、V2示數(shù)變化的絕對值分別為△U1和△U2,下列說法中正確的是

A.小燈泡L1、L3變暗,L2變亮

B.小燈泡L2、L3變暗,L1變亮

C.△U1<△U2

D.△U1>△U2

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市高三上學(xué)期1月份教學(xué)質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,一正方形閉合線圈,從靜止開始下落一定高度后,穿越一個有界的勻強(qiáng)磁場區(qū)域,線圈上、下邊始終與磁場邊界平行。自線圈開始下落到完全穿越磁場區(qū)域的過程中,線圈中的感應(yīng)電流I、受到的安培力F及速度v隨時間t變化的關(guān)系,可能正確的是

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi),伸長量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關(guān),理論與實(shí)踐都表明k=Y(jié)S/L,其中Y是一個由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)中稱之為楊氏模量。

(1)有一段橫截面是圓形的橡皮筋,應(yīng)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測量出它的楊氏模量Y的值。下表為橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的實(shí)驗(yàn)記錄,請?jiān)趫D乙中作出F—x圖象.

拉力F/N

5.0

10.0

15.0

20.0

25.0

伸長量x/cm

1.60

3.20

4.80

6.40

8.00

(2)由以上實(shí)驗(yàn)可求出該橡皮筋的K值為­­­­­­­­­___________(保留兩位有效數(shù)字)。

(3)某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來探究合力的方法,如上圖所示,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長后三個端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn)。在實(shí)驗(yàn)中,可以通過刻度尺測量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小,并通過OA、OB、OC的方向確定三個拉力的方向,從而探究求其中任意兩個拉力的合力的方法。在實(shí)驗(yàn)過程中,下列說法正確的是( )

A.只需要測量橡皮筋的長度,不需要測出橡皮筋的原長

B.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋

C.以O(shè)B、OC為兩鄰邊作平行四邊形,其對角線必與OA在一條直線上且長度與OA相等

D.多次實(shí)驗(yàn)中即使O點(diǎn)不固定,也可以探究求合力的方法

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