【題目】1931年，法國物理學(xué)家保羅·朗之萬曾說：“大家都知道，在我們這一時代的物理學(xué)史中，（他）的地位將在最前列。他現(xiàn)在是并且將來也還是人類宇宙中有頭等光輝的一顆巨星�！�?yàn)樗麑τ诳茖W(xué)的貢獻(xiàn)更深入到人類思想基本概念的結(jié)構(gòu)中。”他評論的這位科學(xué)家是

A. 伽利略

B. 牛頓

C. 普朗克

D. 愛因斯坦

【答案】D

【解析】試題分析：根據(jù)題干的時間信息“1931年”可將A、B 排除；C項(xiàng)普朗克提出了量子假說；“對于科學(xué)的貢獻(xiàn)更深入到人類思想基本概念的結(jié)構(gòu)中”說明相對論的提出改變了原來的絕對時空觀所帶來的影響，這位科學(xué)家應(yīng)該是愛因斯坦，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】之所以說牛頓力學(xué)體系是近代科學(xué)形成的標(biāo)志，是因?yàn)椤?/span>

A. 把變量引進(jìn)了數(shù)學(xué)，成為數(shù)學(xué)中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

B. 是在人類認(rèn)識史上對自然規(guī)律的第一次理論性的概括和綜合

C. 使機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為電能，為制造發(fā)電機(jī)創(chuàng)造了可能

D. 是物理學(xué)思想的一場大革命

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,一物體以速度v0沖向光滑斜面AB，并剛好能沿斜面升高h,下列說法正確的是（ ）

A. 若把斜面從C點(diǎn)鋸斷，由機(jī)械能守恒定律知,物體沖出C點(diǎn)后仍能升高h

B. 若把斜面彎成如圖所示的半圓弧狀，物體仍能沿AB/升高h

C. 若把斜面從C點(diǎn)鋸斷或彎成如圖所示的半圓弧狀，物體都不能升高h，因?yàn)闄C(jī)械能不守恒

D. 若把斜面從C點(diǎn)鋸斷或彎成如圖所示的半圓弧狀,物體都不能升高h,但機(jī)械能仍守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖所示)．實(shí)驗(yàn)中需用兩個彈簧測力計(jì)分別鉤住繩套，并互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.

(1)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時認(rèn)為：

A．拉橡皮條的繩細(xì)一些且長一些，實(shí)驗(yàn)效果較好

B．拉橡皮條時，彈簧測力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

C．橡皮條彈性要好，拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時，拉力要適當(dāng)大些

D．拉力F1和F2的夾角越大越好

其中正確的是________________(填入相應(yīng)的字母)．

(2)若兩個彈簧測力計(jì)的讀數(shù)均為4 N，且兩彈簧測力計(jì)拉力的方向相互垂直，則________(選填“能”或“不能”)用一個量程為5 N的彈簧測力計(jì)測量出它們的合力，理由是__________________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小球從3m高處沿豎直方向自由下落，被水平地板彈回，在1m高處被接住。在這個過程中小球通過的路程和位移的大小分別是

A. 4m，3m B. 3m，1m C. 3m，2m D. 4m，2m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某課外探究小組利用光電門等器材驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，實(shí)驗(yàn)示意圖如圖甲所示．將一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球由高處從靜止釋放，下落過程中先后通過正下方、固定于A、B兩處的光電門，測得A、B間的距離為H，分別記錄下小球通過光電門A、B的時間為tA、tB，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，則：

(1)如圖乙所示，用螺旋測微器測得小球的直徑d=_________mm．

(2)小球經(jīng)過光電門A時的速度表達(dá)式為____________．

(3)某次實(shí)驗(yàn)得到tA、tB、H的數(shù)值，在同一坐標(biāo)系中標(biāo)出、及H數(shù)值，作出如圖丙所示的圖象，則圖中直線的斜率為____________(用g、d表示)時表示小球從A到B過程中機(jī)械能守恒．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 電梯加速下落的過程中，電梯中的人處于超重狀態(tài)

B. 電梯減速下落的過程中，電梯中的人處于失重狀態(tài)

C. 電梯加速上升的過程中，電梯中的人處于超重狀態(tài)

D. 電梯減速上升的過程中，電梯中的人處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，abcd為一邊長為l的正方形導(dǎo)線框，導(dǎo)線框位于光滑水平面內(nèi)，其右側(cè)為一勻強(qiáng)磁場區(qū)域，磁場的邊界與線框的cd邊平行，磁場區(qū)域的寬度為2l，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，方向豎直向下。線框在一垂直于cd邊的水平恒定拉力F作用下沿水平方向向右運(yùn)動，直至通過磁場區(qū)域。cd邊剛進(jìn)入磁場時，線框開始勻速運(yùn)動，規(guī)定線框中電流沿逆時針時方向?yàn)檎�，則導(dǎo)線框從剛進(jìn)入磁場到完全離開磁場的過程中，a、b兩端的電壓Uab及導(dǎo)線框中的電流i隨cd邊的位移x變化的圖線可能是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上方MN邊界左側(cè)存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場和沿豎直方向的勻強(qiáng)電場（圖中未畫出），磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.0T，邊界右側(cè)離地面高h=0.45m處由光滑絕緣平臺，右邊有一帶正電的a球，質(zhì)量=0.1kg、電量q=0.1C，以初速度=0.9m/s水平向左運(yùn)動，與大小相同但質(zhì)量為=0.05kg靜止于平臺左邊緣的不帶電的絕緣球b發(fā)生彈性正碰，碰后a球恰好做勻速圓周運(yùn)動，兩球均視為質(zhì)點(diǎn)， ，求：

（1）電場強(qiáng)度的大小和方向；

（2）碰后兩球分別在電磁場中運(yùn)動的時間；

（3）碰后兩球落地點(diǎn)相距多遠(yuǎn)；

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同步練習(xí)冊答案