【題目】小張和小王分別駕車沿平直公路同向行駛，在某段時間內(nèi)兩車的 v-t 圖象如圖所示， 初始時，小張在小王前方 x 處，下列說法正確的是

A. 若 x=18m，兩車相遇 1 次

B. 若 x＜18m，兩車相遇 2 次

C. 若 x=36m，兩車相遇 1 次

D. 若 x=54m，兩車相遇 1 次

【答案】AB

【解析】

根據(jù)速度圖象的“面積”求出t=6s時刻兩物體通過的位移，求出位移之差△x，根據(jù)x0的大小與△x的大小關(guān)系，分析兩車相遇的次數(shù)。

由圖讀出t=6s時，小王通過的位移為：，小張通過的位移為：，兩者位移之差：△x=x1-x2=18m。若x0=18m=△x，兩車在t=6s時刻相遇，此刻以后小張的速度大于小王的速度，同車不可能再相遇，故A正確；若x0＜18m=△x，說明t=6s前，小王已追上小張相遇一次，相遇時，小王的速度大于小張的速度，后來由于小王速度大，車子開到小張的前面，兩車距離增大，在t=6s后，小張的速度大于小王的速度，兩車距離減小，可以再次相遇，相遇后小張的速度大于小王的速度，不可能再相遇。所以兩車相遇2次，故B正確；若x0=36m和54m，兩車速度相等時，小王還沒有追上小張，則兩車不可能相遇，故CD錯誤。所以AB正確，CD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在海濱游樂場有一種滑沙的娛樂活動．如圖所示，人坐在滑板上從斜坡的高處A點由靜止開始下滑，滑到斜坡底部B點后沿水平滑道再滑行一段距離到C點停下來，斜坡滑道與水平滑道間是平滑連接的，滑板與兩滑道間的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.5， 不計空氣阻力， 重力加速度g＝10m/s2， 斜坡傾角θ＝37°.(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)

(1)若人和滑板的總質(zhì)量為m＝60kg，求人在斜坡上下滑時的加速度大小．

(2)若由于受到場地的限制，A點到C點的水平距離為S＝ 50m，為確保人身安全，假如你是設(shè)計師，你認為在設(shè)計斜坡滑道時，對高度h應(yīng)有怎樣的要求？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某小組在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時，

（1）下列操作中正確的是___________

A．拉橡皮條時，橡皮條、細繩和彈簧秤應(yīng)盡量貼近且平行木板

B．在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中，橡皮條結(jié)點到達的位置不能變化

C．為減小測量誤差，F1、F2方向間的夾角越大越好

D．每次實驗中，只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和橡皮條結(jié)點到達的位置

（2）某同學(xué)先用兩個彈簧測力計互成角度地拉住兩個細繩套，使橡皮條伸長到O點位置，接下來他保持兩個彈簧測力計的示數(shù)不變，增大兩個拉力的夾角，則橡皮條的伸長量與剛才相比_________(填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖1為“探究加速度與物體受力的關(guān)系”的實驗裝置圖。圖中小車A的質(zhì)量為m1，連接在小車后的紙帶穿過電火花打點計時器B，它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪且足夠長的木板上，P的質(zhì)量為m2，C為力傳感器，實驗時改變P的質(zhì)量，讀出對應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F，不計繩與滑輪間的摩擦。

(1)電火花打點計時器的工作電壓為__________(選填“交”或“直”)流__________V。

(2)下列說法正確的是__________。

A.一端帶有定滑輪的長木板必須保持水平

B.實驗中通過打點計時器打出的點來求解小車運動時的加速度

C.實驗中m2應(yīng)遠小于m1

D.傳感器的示數(shù)始終為m2g

(3)圖2為某次實驗得到的紙帶，紙帶上標出了所選的四個計數(shù)點之間的距離，相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出由此可求得小車的加速度的大小是__________m/s2.(交流電的頻率為50Hz，結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

(4)實驗時，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a—F圖象是圖3中的__________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直放置，粗細均勻且足夠長的U形玻璃管與容積V0=8cm3的金屬球形容器連通，用U形玻璃管中的水銀柱封閉一定質(zhì)量的理想氣體，當環(huán)境溫度T1=300K時，U形玻璃管右側(cè)水銀面比左側(cè)水銀面高出h1=15cm，右管水銀柱上方空氣柱長h0=4cm，現(xiàn)在左管中加入水銀，保持溫度不變，使兩邊水銀柱在同一高度，大氣壓強p0=75cmHg，U形玻璃管的橫截面積S=0.5cm2．

（1）求需要加入的水銀柱的長度L；

（2）若通過加熱使右管水銀面恢復(fù)到原來的位置，求此時封閉氣體的溫度T2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車以某一速度在水平地面上勻速行駛，如圖所示，汽車后輪上方貨架上放有一小球，球距地面高 2.45 m。由于前方事故，突然急剎車，汽車輪胎抱死，小球從架上落下。已知該型號汽車在所在路面行駛時剎車痕（主要由地面與后輪摩擦引起） 長 s=12.5m （即剎車距離），球的落點與車痕起點的距離是 7m，忽略貨物與架子間的摩擦及空氣阻力，把車和球均視作質(zhì)點，且小球下落到地面過程未其他物體接觸，

g 取 10m/s2 。求：

(1)汽車剎車時的初速度是多大；

(2)車輪與地面的滑動摩擦因數(shù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用如圖所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。

（1）下列做法正確的是_____（選填字母代號）。

A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與長木板保持平行

B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上

C．實驗時，先放開木塊再接通打點計時器的電源

D．通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度

（2）為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力，應(yīng)滿足的條件是砝碼桶的總質(zhì)量_____木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量（選填：“遠大于”“遠小于”或“近似等于”）。

（3）甲、乙兩同學(xué)在同一實驗室，各取該套裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度α與拉力F的關(guān)系，分別得到了如圖中所示的甲、乙兩條直線，設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m甲、m乙，甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ甲、μ乙，由圖可知，m甲_____m乙，μ甲_____μ乙（選填“＞”“＜”或“＝”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,直流電動機和電爐并聯(lián)后接在直流電源上,電源的內(nèi)阻r=1 Ω,電爐的電阻 R1=19 Ω,電動機線圈的電阻R2=2 Ω,當開關(guān)S斷開時,電源內(nèi)電路消耗的熱功率P=25 W;當S閉合時,干路中的電流I=12.6 A。求:

(1)電源的電動勢E。

(2)S閉合后電動機的機械功率。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根套有輕質(zhì)細環(huán)的粗糙桿水平放置,一小球用細線系在細環(huán)上,小球置于一光滑斜面上,現(xiàn)用力將斜面緩慢右移（從虛線運動到實線）,此過程中細環(huán)始終靜止在原位置,則下列說法正確的是( )

A. 斜面對小球的支持力變大 B. 桿對細環(huán)的摩擦力變小

C. 細線對細環(huán)的拉力變大 D. 桿對細環(huán)的支持力變小

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同步練習(xí)冊答案