16.如圖甲所示,一匝數(shù)n=200、面積s=50cm2、電阻r=0.5Ω的圓形線圈.放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線圈平面始終與磁場(chǎng)方向垂直.外接電阻R=1.5Ω.導(dǎo)線電阻可忽略,當(dāng)穿過線圈的磁場(chǎng)按圖乙所示規(guī)律變化時(shí),求:
(1)0.2s末感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小;
(2)0~0.1s時(shí)間內(nèi)流過R的電量;
(3)0.4s內(nèi)電阻R上產(chǎn)生的熱量.

分析 (1)根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律求感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大;
(2)先求出回路電流,再由q=It求流過R的電量;
(3)根據(jù)焦耳定律求電阻R上產(chǎn)生的熱量.

解答 解:(1)根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律可得:E=n$\frac{△B}{△t}$=200×$\frac{0.4}{0.1}$×50×10-4=4V.
(2)回路電流為:I=$\frac{E}{R+r}$=$\frac{4}{1.5+0.5}$=2A,
0~0.1s內(nèi)流過電阻R的電量為:q=It=2×0.1=0.2C.
(3)根據(jù)焦耳定律可得:Q=I2Rt=22×1.5×0.4=2.4J
答:(1)2s末感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小4V;
(2)0-0.1s時(shí)間內(nèi)流過R的電量0.2C;
(3)0.4s內(nèi)電阻R上產(chǎn)生的熱量2.4J.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了法拉第電磁感應(yīng)定律、閉合電路歐姆定律和電流的定義式的綜合運(yùn)用,難度不大,需加強(qiáng)訓(xùn)練.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.物體作初速度為零的勻加速度直線運(yùn)動(dòng),前2.5秒的位移6.25m,最后1秒的位移5m.
(1)加速度是多少?
(2)運(yùn)動(dòng)了多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)總位移是多少米.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.我國“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室于2016年9月15日發(fā)射成功.目前,“天宮二號(hào)”已調(diào)整至距地面393公里的近圓軌道上繞地心運(yùn)行.已知地球半徑和地球表面重力加速度,根據(jù)以上信息可求出在軌運(yùn)行的“天宮二號(hào)”的(  )
A.質(zhì)量B.機(jī)械能C.向心力D.加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,ab邊長(zhǎng)為L(zhǎng),cb邊長(zhǎng)為l的矩形剛性導(dǎo)線框abcd,可繞過ad邊的固定軸OO′轉(zhuǎn)動(dòng),磁場(chǎng)方向與線框平面垂直,在線框中通以電流為I的穩(wěn)恒電流,并是線框與豎直平面成θ角,此時(shí)bc變受到的安培力大小為( 。
A.BIlsinθB.BILcosθC.BIlD.BILsinθ

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示.勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一矩形閉合線圈abcd,線圈平面與磁場(chǎng)垂直,已知線圈的匝數(shù)N=200,邊長(zhǎng)ab=30cm、bc=15cm,電阻R=2Ω,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化的關(guān)系式為B=0.2+0.2t(T),取垂直紙面向里為磁場(chǎng)的正方向,求:
(1)0.5s時(shí)線圈感應(yīng)電流的方向;
(2)2s時(shí)線圈感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大。
(3)在1分鐘內(nèi)線圈產(chǎn)生的焦耳熱.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,用兩根相同的細(xì)絕緣繩水平懸掛一段均勻載流導(dǎo)體棒MN,導(dǎo)體棒垂直置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)(未畫出)中,電流I方向從M到N,導(dǎo)體棒的質(zhì)量為m,每段繩子的拉力均為F.重力加速度為g,若I大小不變,下列說法正確的是( 。
A.若F<$\frac{mg}{2}$,則磁場(chǎng)垂直紙面向外,可增大磁感應(yīng)強(qiáng)度使繩子拉力為零
B.若F<$\frac{mg}{2}$,則磁場(chǎng)垂直紙面向里,可增大磁感應(yīng)強(qiáng)度使繩子拉力為零
C.若F>$\frac{mg}{2}$,則磁場(chǎng)垂直紙面向外,可減小磁感應(yīng)強(qiáng)度使繩子拉力為零
D.若F>$\frac{mg}{2}$,則磁場(chǎng)垂直紙面向外,改變電流方向可能使繩子拉力為零

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.在測(cè)定金屬的電阻率的實(shí)驗(yàn)中,所用金屬電阻絲的電阻約為30Ω.現(xiàn)通過以下實(shí)驗(yàn)測(cè)量該金屬材料的電阻率

(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)量電阻絲直徑,其示數(shù)如圖1所示,則該電阻絲直徑的測(cè)量值d=0.184 mm.
(2)實(shí)驗(yàn)中能提供的器材有開關(guān)、若干導(dǎo)線及下列器材:
電壓表Vl(量程0~3V,內(nèi)阻約3kΩ)
電壓表V2(量程0~15V,內(nèi)阻約15kΩ)
電流表Al(量程0~100mA,內(nèi)阻約5Ω)
電流表A2(量程0~0.6A,內(nèi)阻約0.1Ω)
滑動(dòng)變阻器R1(o~5Ω)
滑動(dòng)變阻器R2(0~1kΩ)
電源E(電動(dòng)勢(shì)為4.5V,內(nèi)阻不計(jì))
為了便于調(diào)節(jié)電路并能較準(zhǔn)確的測(cè)出電阻絲的阻值,電流表應(yīng)選A1,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選R1
(3)如圖2所示,將電阻絲拉直后兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上,刻度尺的中間有一個(gè)可沿電阻絲滑動(dòng)的觸頭P,觸頭的另一端為接線柱c,當(dāng)用手按下觸頭P時(shí),觸頭P才與電阻絲接觸,觸頭的位置可在刻度尺上讀出.實(shí)驗(yàn)中改變觸頭P與電阻絲接觸的位置,并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表示數(shù)I保持不變,分別測(cè)量出多組接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度L與對(duì)應(yīng)的電壓U.請(qǐng)?jiān)趫D3中完成實(shí)驗(yàn)電路的連接,部分已連好的線不能改動(dòng).(要求:能改變電阻絲的測(cè)量長(zhǎng)度和進(jìn)行多次測(cè)量)
(4)利用測(cè)量數(shù)據(jù)畫出U-L圖線,如圖4所示,其中(L0,U0)是U-L圖線上的一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo).根據(jù)U-L圖線,用電阻絲的直徑d、電流I和坐標(biāo)(L0,U0)可計(jì)算得出電阻絲的電阻率p=$\frac{πc4iqwck^{2}{U}_{0}}{4I{L}_{0}}$.(用所給字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.在“利用自由落體運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接交變電流的頻率為50Hz,得到的甲、乙兩條實(shí)驗(yàn)紙帶(如圖所示)中應(yīng)選甲紙帶更好.若已測(cè)得點(diǎn)2到點(diǎn)4間的距離為s1,點(diǎn)0到點(diǎn)3間的距離為s2,打點(diǎn)周期為T,要驗(yàn)證重物從開始下落到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)3這段時(shí)間內(nèi)機(jī)械能守恒,則s1、s2和T應(yīng)滿足的關(guān)系為:T=$\frac{{s}_{1}\sqrt{2g{s}_{2}}}{4g{s}_{2}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.如圖1所示,小車放在斜面上,車前端拴有不可伸長(zhǎng)的細(xì)線,跨過固定在斜面邊緣的小滑輪與重物相連,小車后面與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連.起初小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置,重物到地面的距離小于小車到滑輪的距離.啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,釋放重物,小車在重物的牽引下,由靜止開始沿斜面向上運(yùn)動(dòng),重物落地后,小車會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)一段距離.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz.圖2中a、b、c是小車運(yùn)動(dòng)紙帶上的三段,紙帶運(yùn)動(dòng)方向如箭頭所示.
(1)根據(jù)所提供紙帶上的數(shù)據(jù),計(jì)算打c段紙帶時(shí)小車的加速度大小為5.0m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)打a段紙帶時(shí),小車的加速度是2.5m/s2.請(qǐng)根據(jù)加速度的情況,判斷小車運(yùn)動(dòng)的最大速度可能出現(xiàn)在b段紙帶中的2.98cm段內(nèi).

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同步練習(xí)冊(cè)答案