A. | 斜面對物塊的摩擦力大小是F | |
B. | 斜面對物塊的摩擦力大小是μmgcosα | |
C. | 桌面對斜面體的摩擦力大小是Fcosα | |
D. | 桌面對斜面體的摩擦力大小是0 |
分析 對m受力分析,由共點力的平衡條件可判斷摩擦力的大。辉賹φw受力分析,由共點力的平衡求出桌面對斜面體的摩擦力.
解答 解:A、對m受力分析可知,m受重力、支持力及拉力的作用及摩擦力的作用而處于平衡狀態(tài);則在沿斜面方向上有:F-mgsinα=f;故A錯誤;
B、斜面對物塊的摩擦力大小是f=μFN=μmgcosα;故B正確;
C、對整體受力分析可知,整體受重力、支持力、拉力的作用,因拉力有水平向右的分量,故地面一定對斜面體有向左的摩擦力,大小為Fcosα,故C正確,D錯誤;
故選:BC.
點評 本題要注意m受到的是滑動摩擦力;而地面對斜面體的摩擦力為靜摩擦力;要注意明確兩種摩擦力的計算方法不相同;同時要注意靈活選擇研究對象,做好受力分析.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 用米尺測量金屬絲的全長,且測量三次,算出其平均值,然后再將金屬絲接入電路中 | |
B. | 用螺旋測微器在金屬絲三個不同部位各測量一次直徑,算出其平均值 | |
C. | 用伏安法測電阻時采用電流表外接法,多次測量后算出平均值 | |
D. | 實驗中應保持金屬絲的溫度不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物塊Q的動能一直增大 | |
B. | 物塊P、Q之間的電勢能一直增大 | |
C. | 物塊Q的機械能一直增大 | |
D. | 物塊P、Q的重力勢能和電勢能之和一直增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 400 m,0 | B. | 400 m,400 m | C. | 0,400 m | D. | 0,0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電火花計時器應接直流電源 | |
B. | 重物應選質量大,體積小的物體 | |
C. | 實驗時應先釋放紙帶,后接通電源 | |
D. | 由于存在阻力,會使得重力勢能的減小量略小于動能的增加量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系 | |
B. | 歐姆發(fā)現(xiàn)了歐姆定律,說明了熱現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間存在聯(lián)系 | |
C. | 庫侖發(fā)現(xiàn)了庫侖定律,定量給出了點電荷間相互作用力的計算方法 | |
D. | 焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應,定量給出了電能和熱能之間的轉換關系 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
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