【題目】某同學(xué)為了測(cè)定一只電阻的阻值,采用了如下方法:
(1)用多用電表粗測(cè):多用電表電阻擋有4個(gè)倍率:分別為×1k、×100、×10、×1,該同學(xué)選擇×100倍率,用正確的操作步驟測(cè)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大(指針位置如圖中虛線所示).為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,請(qǐng)你補(bǔ)充完整下列依次應(yīng)該進(jìn)行的主要操作步驟:
①____________.
②兩表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕,使指針指在0Ω處.
③重新測(cè)量并讀數(shù),若這時(shí)刻度盤(pán)上的指針位置如圖中實(shí)線所示,測(cè)量結(jié)果是________Ω.
(2)為了盡量準(zhǔn)確測(cè)該電阻,現(xiàn)用伏安法測(cè)電阻,要求測(cè)量時(shí),電表指針有較大偏轉(zhuǎn),測(cè)量多組數(shù)據(jù).除被測(cè)電阻外,還備有如下實(shí)驗(yàn)儀器,請(qǐng)選擇儀器,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路.
A.電壓表V(量程50 V,內(nèi)阻約為25kΩ)
B.電流表A1(量程100 mA、內(nèi)阻r1=20Ω)
C.電流表A2(量程100 mA、內(nèi)阻約5Ω)
D.定值電阻R0(60Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R(0~10Ω)
F.電源:電動(dòng)勢(shì)E=6V,內(nèi)阻較小
G.導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)若干
請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫(huà)出能準(zhǔn)確測(cè)量電阻R的電路圖(要求在電路圖上標(biāo)出元件符號(hào)).
【答案】(1)① 換用×10倍率的擋位 ;② 120;(2)見(jiàn)解析圖;
【解析】
試題分析:(1)由題知選擇×100倍率的電阻擋,正確操作時(shí),發(fā)現(xiàn)多用電表的指針偏轉(zhuǎn)角度太大,由多用電表的電阻刻度特點(diǎn)可知,為了使讀數(shù)準(zhǔn)確,指針要擺到表盤(pán)中央附近,則要把×100倍率擋換成×10倍率擋.由歐姆表盤(pán)的讀數(shù)規(guī)則可知測(cè)量結(jié)果為12.0×10Ω=120Ω.
(2)已知電源電動(dòng)勢(shì)E=6 V,而電壓表V的量程為50 V,相比較可得知,此電壓表不可選,誤差太大;由電源電動(dòng)勢(shì)E=6 V,被測(cè)阻值約120Ω,可知:通過(guò)Rx的最大電流約為;此題要用伏安法測(cè)電阻,測(cè)量中表的指針要有較大角度偏轉(zhuǎn)誤差才會(huì)較小,同時(shí)知A1的量程和內(nèi)電阻,可將定值電阻R0與A1串聯(lián)改裝成一電壓表測(cè)Rx兩端的電壓;滑動(dòng)變阻器R=10Ω比被測(cè)電阻Rx小得多,則采取分壓式接法,則電路圖如圖所示:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于彈力做功與彈性勢(shì)能的關(guān)系,我們?cè)谶M(jìn)行猜想時(shí),可以參考對(duì)重力做功與重力勢(shì)能的關(guān)系的討論。下面的猜想有道理的是( )
A.彈力做功將引起彈性勢(shì)能的變化,當(dāng)彈力做正功時(shí),彈性勢(shì)能將增加
B.彈力做功將引起彈性勢(shì)能的變化,當(dāng)彈力做正功時(shí),彈性勢(shì)能將減少
C.彈力做功將引起彈性勢(shì)能的變化,當(dāng)彈力做正功時(shí),彈性勢(shì)能將增加
D.彈力做功將引起彈性勢(shì)能的變化,當(dāng)彈力做負(fù)功時(shí),彈性勢(shì)能將減少
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于彈力、摩擦力,以下說(shuō)法正確的是( )
A.兩物體間如果存在彈力,一定同時(shí)存在摩擦力
B.物體的彈性形變?cè)龃,彈力一定?huì)隨之增大
C.增大兩物體間的彈力,物體間的摩擦力也一定會(huì)相應(yīng)增加
D.同一接觸面間產(chǎn)生的彈力和摩擦力,方向可以不垂直
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列幾組物理量中,全部為矢量的一組是( )
A.時(shí)間、位移、速度
B.速度、速度變化量、加速度
C.路程、時(shí)間、速率
D.速度、速率、加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,固定在水平面上的光滑斜面傾角為30°,質(zhì)量分別為M、m的兩個(gè)物體通過(guò)細(xì)繩及輕彈簧連接于光滑輕滑輪兩側(cè),斜面底端有一與斜面垂直的擋板.開(kāi)始時(shí)用手按住物體M,此時(shí)M距離擋板的距離為s,滑輪兩邊的細(xì)繩恰好伸直,且彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài).已知M=2m,空氣阻力不計(jì).松開(kāi)手后,關(guān)于二者的運(yùn)動(dòng)下列說(shuō)法中正確的是( )
A.M和m組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B.當(dāng)M的速度最大時(shí),m與地面間的作用力為零
C.若M恰好能到達(dá)擋板處,則此時(shí)m的速度為零
D.若M恰好能到達(dá)擋板處,則此過(guò)程中重力對(duì)M做的功等于彈簧彈性勢(shì)能的增加量與物體m的機(jī)械能增加量之和
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小木塊放在桌子上,下列說(shuō)法正確的是( )
A.在接觸處只有桌子有彈力產(chǎn)生
B.在接觸處桌面和小木塊都有彈力產(chǎn)生
C.木塊對(duì)桌面的壓力是桌子形變后要恢復(fù)原狀而對(duì)桌面施加的力
D.木塊對(duì)桌子的壓力是木塊的重力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某女同學(xué)手里提著一個(gè)重力為10N的皮包沿水平方向前進(jìn)了10m,則該同學(xué)對(duì)皮包做的功為J.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知繩長(zhǎng)為L=50cm,水平桿L′=0.2m,小球質(zhì)量m=0.8kg,整個(gè)裝置可繞豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng),繩子與豎直方向成角(,),(g取10m/s2).求:
(1)繩子的張力為多少?
(2)該裝置轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于單位制及其應(yīng)用的說(shuō)法中正確的是( )
A.基本單位和導(dǎo)出單位一起組成了單位制
B.選用的基本單位不同,構(gòu)成的單位制也不同
C.基本單位采用國(guó)際單位制中的單位,其導(dǎo)出單位不一定是國(guó)際單位制中的單位
D.物理公式可以確定物理量間的數(shù)量關(guān)系,也可以確定物理量間的單位關(guān)系
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