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科目:高中物理 來源: 題型:
雜技演員甲的質(zhì)量為M=80kg,乙的質(zhì)量為m=60kg。跳板軸間光滑,質(zhì)量不計。甲、乙一起表演節(jié)目。如下圖所示,開始時,乙站在B端,A端離地面1m,且OA=OB。甲先從離地面H=6m的高處自由跳下落在A端。當A端落地時,乙在B端恰好被彈起。假設(shè)甲碰到A端時,由于甲的技藝高超,沒有能量損失。分析過程假定甲、乙可看做質(zhì)點。
(1)當A端落地時,甲、乙兩人速度大小各為多少?
(2)若乙在B端的上升可以看成是豎直方向,則乙離開B端還能被彈起多高?
(3)若乙在B端被彈起時斜向上的速度與水方向的夾角為45°,則乙最高可彈到距B端多高的平臺上。該平面與B端的水平距離為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
雜技演員甲的質(zhì)量為M=80kg,乙的質(zhì)量為m=60kg。跳板軸間光滑,質(zhì)量不計。甲、乙一起表演節(jié)目。如下圖所示,開始時,乙站在B端,A端離地面1m,且OA=OB。甲先從離地面H=6m的高處自由跳下落在A端。當A端落地時,乙在B端恰好被彈起。假設(shè)甲碰到A端時,由于甲的技藝高超,沒有能量損失。分析過程假定甲、乙可看做質(zhì)點。
(1)當A端落地時,甲、乙兩人速度大小各為多少?
(2)若乙在B端的上升可以看成是豎直方向,則乙離開B端還能被彈起多高?
(3)若乙在B端被彈起時斜向上的速度與水方向的夾角為45°,則乙最高可彈到距B端多高的平臺上。該平面與B端的水平距離為多少?
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科目:高中物理 來源:2010年江西省師大附中高三10月月考物理試題 題型:計算題
雜技演員甲的質(zhì)量為M=80kg,乙的質(zhì)量為m=60kg。跳板軸間光滑,質(zhì)量不計。甲、乙一起表演節(jié)目。如下圖所示,開始時,乙站在B端,A端離地面1m,且OA=OB。甲先從離地面H=6m的高處自由跳下落在A端。當A端落地時,乙在B端恰好被彈起。假設(shè)甲碰到A端時,由于甲的技藝高超,沒有能量損失。分析過程假定甲、乙可看做質(zhì)點。
(1)當A端落地時,甲、乙兩人速度大小各為多少?
(2)若乙在B端的上升可以看成是豎直方向,則乙離開B端還能被彈起多高?
(3)若乙在B端被彈起時斜向上的速度與水方向的夾角為45°,則乙最高可彈到距B端多高的平臺上。該平面與B端的水平距離為多少?
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科目:高中物理 來源:2010年江西省高三10月月考物理試題 題型:計算題
雜技演員甲的質(zhì)量為M=80kg,乙的質(zhì)量為m=60kg。跳板軸間光滑,質(zhì)量不計。甲、乙一起表演節(jié)目。如下圖所示,開始時,乙站在B端,A端離地面1m,且OA=OB。甲先從離地面H=6m的高處自由跳下落在A端。當A端落地時,乙在B端恰好被彈起。假設(shè)甲碰到A端時,由于甲的技藝高超,沒有能量損失。分析過程假定甲、乙可看做質(zhì)點。
(1)當A端落地時,甲、乙兩人速度大小各為多少?
(2)若乙在B端的上升可以看成是豎直方向,則乙離開B端還能被彈起多高?
(3)若乙在B端被彈起時斜向上的速度與水方向的夾角為45°,則乙最高可彈到距B端多高的平臺上。該平面與B端的水平距離為多少?
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