A. | 開關(guān)閉合的瞬間,A,B同時發(fā)光,亮度也相同 | |
B. | 開關(guān)閉合的瞬間,B立即亮,A逐漸變亮 | |
C. | 開關(guān)閉合足夠長時間后再斷開,A燈燈絲不可能被燒斷 | |
D. | 開關(guān)閉合足夠長時間后再斷開,B立即熄滅,而A逐漸熄滅 |
分析 閉合電路時,線圈對電流的變化有阻礙作用;電路穩(wěn)定后,L的電阻很小,閉合瞬間L的電阻很大,斷開瞬間A燈還要亮一下.同時在開關(guān)閉合與斷開的瞬間電容器會充電或放電.結(jié)合電容器與線圈的特點(diǎn),然后分析即可.
解答 解:A、閉合電路時,線圈中電流逐漸變大,L開始時相當(dāng)于斷路;與此同時,電容器C充電,所以此時相對于電容器與B并聯(lián)后與A串聯(lián),則流過A的電流大于流過B的電流,所以A與B同時發(fā)光,但A更亮.故A錯誤;
B、閉合電路時,線圈對電流的阻礙作用逐漸減小,電流逐漸變大,則流過與之并聯(lián)的A的電流逐漸減小,A逐漸變暗,故B錯誤;
C、電路穩(wěn)定后L的電感不再起作用,起作用的只是它的直流電阻,因線圈的電阻值小于A的電阻值,所以流過A的電流小于流過線圈的電流;流過線圈的電流與流過A的電流的合流過B,B此時正常發(fā)光,那么說明燈的額定電流由并聯(lián)的A和L的直流電阻分配,那么流過支路的電流都小于其額定電流的;
斷開開關(guān)S的瞬間,由電感的特性可知:L會維持L中的電流不變,其數(shù)值就是S斷開前L支路中的電流,即小于A、B燈的額定電流,所以該電流絕不會大于其額定值,因此不可能燒斷燈絲,故C正確;
D、斷開開關(guān)的瞬間,電容器C開始放電,放電電流流過B,所以B逐漸熄滅;而A與線圈串聯(lián),也逐漸熄滅.故D錯誤.
故選:C
點(diǎn)評 對于自感現(xiàn)象,是特殊的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,應(yīng)用楞次定律和法拉第電磁感應(yīng)定律進(jìn)行理解;當(dāng)電流增大時,自感電動勢阻礙電流的增加,線圈相當(dāng)于斷路;而當(dāng)電流減小時,自感電動勢阻礙電流的減小,線圈相當(dāng)于電源.同時要注意電容器雖然不能通過直流電,但在開關(guān)閉合與斷開的瞬間可能會充電或放電.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度為零,加速度方向向下 | |
B. | 速度為零,加速度為零 | |
C. | 具有水平方向的速度和豎直向下的加速度 | |
D. | 具有水平方向的速度和加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球到達(dá)P點(diǎn)的速度可以為零 | |
B. | 小球在P點(diǎn)受到細(xì)繩的拉力可能為零 | |
C. | 若將輕繩換成輕質(zhì)細(xì)桿,小球在P點(diǎn)受到細(xì)桿的作用力一定是拉力 | |
D. | 若將輕繩換成輕質(zhì)細(xì)桿,小球在Q點(diǎn)受到細(xì)桿的作用力一定是拉力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲電源的內(nèi)阻較小 | |
B. | 乙電源的內(nèi)阻較小 | |
C. | 同一定值電阻分別接兩電源,甲電源電路的路端電壓大 | |
D. | 同一定值電阻分別接兩電源,甲電源的效率低 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)恒定電流通過線圈時,會產(chǎn)生恒定磁場,恒定磁場越強(qiáng),電磁爐加熱效果越好 | |
B. | 電磁爐通電線圈加交流電后,在鍋底產(chǎn)生渦流,進(jìn)而發(fā)熱工作 | |
C. | 在鍋和電磁爐中間放一紙板,則電磁爐不能起到加熱作用 | |
D. | 電磁爐的鍋不能用陶瓷鍋或耐熱玻璃鍋,主要原因是這些材料的導(dǎo)熱性能較差 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)點(diǎn)質(zhì)量m | B. | 質(zhì)點(diǎn)初速度大小v0 | ||
C. | 質(zhì)點(diǎn)初速度與水平地面的夾角θ | D. | 水平桌面的高度h |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | E=E′,方向相同 | B. | E=E′,方向相反 | C. | E=2 E′,方向相同 | D. | E=2 E′,方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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