如圖所示,質(zhì)量為M的三角形木塊a,放在水平面上,把另一質(zhì)量為m的木塊b放在a的斜面上,斜面的傾角為θ,對a施一水平力F,使b不沿斜面滑動,不計(jì)一切摩擦,則b對a的壓力為( )
A. B.mgcosθ C. D.
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科目:高中物理 來源:2016屆陜西鎮(zhèn)安中學(xué)高三上期月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(12分)在電場中一條電場線上有A.B兩點(diǎn),如圖所示.若將一負(fù)電荷q=2.0×10-7C,從A點(diǎn)移至B點(diǎn),電荷克服電場力做功4.0×10-4J.試求:
(1)A.B兩點(diǎn)的電勢差Uab多大?哪一點(diǎn)電勢高?
(2)在這一過程中,電荷的電勢能怎樣變化?
(3)如在這一電場中有另一點(diǎn)C,已知UAC=500V,若把這一負(fù)荷從B移至C電場力做多少功?是正功還是負(fù)功?
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌部分高中協(xié)作體高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
兄妹倆為了測量自家的陽臺距地面的高度,兩人分別拿一個小石子,妹先讓小石子自由下落,已知最后2秒的位移是60m,(g取10m/s2)
(1)陽臺離地面的高度;
(2)最后1s的平均速度為多少;
(3)若妹釋放2s后,兄也從陽臺將石子豎直投下,要兩石子同時落地,兄給石子多大的向下的初速度.
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科目:高中物理 來源:2016屆江蘇省南通市高三第一次質(zhì)檢物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于物理學(xué)的研究方法,以下說法正確的是( )
A.用質(zhì)點(diǎn)代替有一定形狀與大小的物體,應(yīng)用的是微元法
B.在用實(shí)驗(yàn)探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,使用了極限分析法
C.伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了理想實(shí)驗(yàn)的方法
D.在利用速度﹣時間圖象推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動的位移公式時,應(yīng)用了控制變量法
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市高一期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
有下列幾種情況,請根據(jù)所學(xué)知識選擇對情景的分析和判斷正確的說法是( )
①高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車;
②點(diǎn)火后即將升空的火箭;
③太空的空間站在繞地球勻速轉(zhuǎn)動;
④運(yùn)動的磁懸浮列車在軌道上高速行駛.
A.因?yàn)檗I車緊急剎車,速度變化很快,所以加速度很大
B.因?yàn)榛鸺沒運(yùn)動,所以加速度為零
C.因?yàn)榭臻g站速度大小不變,所以加速度為零
D.高速行駛的磁懸浮列車,因?yàn)樗俣群艽,所以加速度也一定很?/p>
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科目:高中物理 來源:2016屆廣東省河源市高三月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)某同學(xué)在“測勻變速直線運(yùn)動的加速度”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時器(頻率為50Hz,即每0.02s打一個點(diǎn))記錄了被小車拖動的紙帶的運(yùn)動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計(jì)數(shù)點(diǎn).其相鄰點(diǎn)間還有4個點(diǎn)未畫出.其中x1=7.05cm、x2=7.67cm、x3=8.29cm、x4=8.91cm、x5=9.53cm、x6=10.15cm,
(1)關(guān)于接通電源和釋放紙帶的次序,下列說法正確的是 .
A.先釋放紙帶,后接通電源 B.先接通電源,后釋放紙帶
C.釋放紙帶同時接通電源 D.先接通電源或先釋放紙帶都可以
(2)小車運(yùn)動的加速度為 m/s2.(保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高一期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
使用電火花計(jì)時器分析物體運(yùn)動情況的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在如下基本步驟中,正確的排列順序?yàn)?/p>
A.把電火花計(jì)時器固定在桌子上
B.安放紙帶
C.松開紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動
D.接通220V交流電源
E.按下脈沖輸出開關(guān),進(jìn)行打點(diǎn).
(2)打點(diǎn)計(jì)時器所用電源的頻率為50Hz,某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,用毫米刻度尺測量如圖所示,紙帶在A、C間的平均速度為 m/s,在A、D間的平均速度為 _m/s,B點(diǎn)的瞬時速度更接近于 m/s.
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科目:高中物理 來源:2016屆福建廈門雙十中學(xué)高三上期期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
利用圖實(shí)驗(yàn)裝置探究重物下落過程中動能與重力勢能的轉(zhuǎn)化問題.
(1)實(shí)驗(yàn)操作步驟如下,請將步驟B補(bǔ)充完整:
A.按實(shí)驗(yàn)要求安裝好實(shí)驗(yàn)裝置;
B.使重物靠近打點(diǎn)計(jì)時器,接著先________,后________,打點(diǎn)計(jì)時器在紙帶上打下一系列的點(diǎn);(填 “放開紙帶”或“接通電源”)
C.下圖為一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶,O點(diǎn)為打點(diǎn)計(jì)時器打下的第一個點(diǎn),O點(diǎn)與第2點(diǎn)的距離約為2mm,分別測出若干連續(xù)點(diǎn)A、B、C…與O點(diǎn)之間的距離hA、hB、hC….
(2)驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒時,兩點(diǎn)間的時間間隔為T,重力加速度為g,|ΔEp|表示O點(diǎn)至C點(diǎn)過程重物重力勢能減少量,ΔEk表示O點(diǎn)至C點(diǎn)過程重物動能的增加量,實(shí)驗(yàn)中計(jì)算C點(diǎn)的速度,甲同學(xué)用來計(jì)算,可以推斷|ΔEp|_____ΔEk(填“>”或“=”或“<”);乙同學(xué)用來計(jì)算,可以推斷|ΔEp|_____ΔEk(填“>”或“=”或“<”);丙同學(xué)用來計(jì)算,可以推斷|ΔEp|_____ΔEk(填“>”或“=”或“<”)。其中_______同學(xué)的計(jì)算方法更符合實(shí)驗(yàn)要求。
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科目:高中物理 來源:2016屆山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第二次診斷性考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
從同一地點(diǎn)同時開始沿同一直線運(yùn)動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度——時間圖像如圖所示。在時間內(nèi),下列說法中正確的是( )
A.t2時刻兩物體相遇
B.在第一次相遇之前,t1時刻兩物體相距最遠(yuǎn)
C.ⅠⅡ兩個物體的平均速度大小都是
D.Ⅰ物體所受的合外力不斷增大,Ⅱ物體所受的合外力不斷減小
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