分析 (1)貨物箱在傳送帶上做勻加速運(yùn)動(dòng)過程,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出貨物箱運(yùn)動(dòng)到傳送帶右端時(shí)的速度,進(jìn)而求出貨物箱剛沖上斜面時(shí)的速度;
(2)3.0s內(nèi)放上傳送帶的貨物箱有3個(gè),求出貨物箱相對(duì)于傳送帶的位移,根據(jù)與傳送帶的摩擦產(chǎn)生的熱量Q等于克服摩擦力所做的功,即可求解;
(3)物體到A處速度為零,則在B處速度即為(1)問中求出的vB,在C到B過程中由能量轉(zhuǎn)化守恒可知.
解答 解:(1)在傳送帶上:a1=μg=5(m/s2),
在斜面上:a2=gsinθ+gμcosθ=10(m/s2).
由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式:vB=$\sqrt{2{a_1}L}$=10(m/s)<12(m/s),
vB2-vC2=2a2S,
代入數(shù)據(jù)解得:vC=0.
(2)由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式:
L=$\frac{1}{2}$a1t12,
代入數(shù)據(jù)解得:t=2(s)<3(s).
在2s內(nèi)傳送帶的位移:x帶=24(m),
物體相對(duì)皮帶的位移:△x=24-10=14(m).
所以對(duì)一個(gè)物體做功:
W1=Q+$\frac{1}{2}$mvB2=mgμ△x+$\frac{1}{2}$mvB2=1200(J).
而在第3秒末皮帶已運(yùn)送兩個(gè)物體,且第二個(gè)物體也剛好到達(dá)B點(diǎn),第三個(gè)物體剛放上皮帶.
所總功:W=2W1=2400(J).
(3)物體到A處速度為零,則在B處速度即為(1)問中求出的vB=10(m/s),在C到B過程中由能量轉(zhuǎn)化守恒可知:
$\frac{1}{2}$mvB2+mgμScosθ=mgh+W′=mgSsinθ+W′,
代入數(shù)據(jù)得:W′=400(J).
答:(1)貨物到C點(diǎn)處速度的大小0;
(2)從第一個(gè)貨物放上傳送帶A端開始計(jì)時(shí),在t=3.0s的時(shí)間內(nèi),傳送帶做的功2400(J).
(3)若乙機(jī)器人把貨物從C點(diǎn)放上,甲機(jī)器人能在A點(diǎn)接住貨物,要求貨物到A點(diǎn)時(shí)速度為零,則乙機(jī)器人在C點(diǎn)對(duì)貨物做的功W′應(yīng)為400(J).
點(diǎn)評(píng) 該題涉及到相對(duì)運(yùn)動(dòng)的過程,要認(rèn)真分析物體的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況,本題難度較大.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | P、Q之間的彈力一定變小 | B. | P、Q之間的摩擦力大小可能不變 | ||
C. | Q與墻之間摩擦力可能為零 | D. | 彈簧彈力一定不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng) | |
B. | 做平拋運(yùn)動(dòng)的物體機(jī)械能守恒 | |
C. | 做平拋運(yùn)動(dòng)的物體處于完全失重狀態(tài) | |
D. | 做平拋運(yùn)動(dòng)的物體,落地時(shí)間和落地時(shí)的速度只與拋出點(diǎn)的高度有關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力是由于地面附近的物體受到地球的吸引力而產(chǎn)生的 | |
B. | 任何有規(guī)則形狀的物體,它的重心一定與它的幾何中心重合 | |
C. | 用一繩子將物體懸掛起來,物體靜止時(shí),該物體的重心不一定在繩子的延長線上 | |
D. | 任何物體的重心都在物體內(nèi),不可能在物體外 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P點(diǎn)的電勢(shì)將升高 | |
B. | 帶點(diǎn)油滴的電勢(shì)能將增加 | |
C. | 帶點(diǎn)油滴將沿豎直方向向上運(yùn)動(dòng) | |
D. | 電容器的電容增大,則極板帶電量將減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 桌面對(duì)A、B對(duì)A,都有摩擦力,兩者方向相反,合力為m0g | |
B. | 物塊A與B之間沒有摩擦力 | |
C. | 桌面對(duì)A、B對(duì)A,都有摩擦力,兩者方向相同,合力為m0g | |
D. | 物塊A與桌面之間有摩擦力,大小為m0g |
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