分析 (1)通過對木箱的受力分析利用牛頓第二定律求的最大加速度;
(2)木箱在平板車上滑動,木箱比平板車最多滑動L,利用運動學(xué)公式即可求得;
(3)根據(jù)速度位移公式求的車的最大加速度,根據(jù)牛頓第二定律求的最大制動力
解答 解:(1)木箱產(chǎn)生的加速度為μmg=ma0
解得:${a}_{0}=μg=4.84m/{s}^{2}$
(2)木箱減速到0通過的位移為${v}_{0}^{2}=2{a}_{0}{x}_{木}$
x車=x木-L
聯(lián)立解得:x車=48.4m
(3)剎車過程中車中根據(jù)速度位移公式可得$2{a}_{車}{x}_{車}{=v}_{0}^{2}$
解 得:${a}_{車}=5m/{s}^{2}$
根據(jù)牛頓第二定律可得
F-μm木g-0.2(m木+m車)g=m車a車
解 得:F=7420 N
答:(1)為使木箱不相對車滑動,剎車時的最大加速度a0為4.84m/s2
(2)當(dāng)剎車時加速度大于a0時,平板車的剎車位移(開始剎車到速度減零的位移)將減。疄楸WC木箱不撞擊駕駛室,平板車的最短剎車位移為48.4m
(3)為保證木箱不撞擊駕駛室,駕駛員剎車時的最大制動力為7420N
點評 本題考查力和運動的知識,意在考查學(xué)生綜合分析的能力,知道平板車和木箱在整個過程中的運動規(guī)律,抓住臨界狀態(tài),結(jié)合運動學(xué)公式進行求解
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 真空中,上述頻率范圍的電磁波的波長在0.3m~1.5m之間 | |
B. | 電磁波是由均勻變化的電場或磁場產(chǎn)生的 | |
C. | 波長越短的電磁波,越容易繞過障礙物,便于遠(yuǎn)距離傳播 | |
D. | 測出電磁波從發(fā)射到接收的時間,就可以確定到障礙物的位置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 波速為4m/s | |
B. | 波的頻率為1.25Hz | |
C. | x坐標(biāo)為15m的質(zhì)點在t=0.2s時恰好位于波谷 | |
D. | 當(dāng)質(zhì)點P位于波峰時,x坐標(biāo)為17m的質(zhì)點恰好位于波谷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t=0時乙在甲的前方27m處 | B. | 相遇時甲比乙的速度大 | ||
C. | 6s之后兩物體不會再相遇 | D. | 12s之后兩物體還會再相遇 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 合運動的速度一定大于分運動的速度 | |
B. | 物體的兩個分運動若都是直線運動,則它的合運動一定是直線運動 | |
C. | 合運動和分運動一定是同時進行的 | |
D. | 若合運動是曲線運動,則其分運動中至少有一個是曲線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 到達(dá)底端時速度相同 | |
B. | 到達(dá)底端時重力的功率相等 | |
C. | 下滑到底端的過程中重力做的功相等 | |
D. | 到達(dá)底端時動能不相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a點與c點 | B. | b 點與d點 | C. | c點與e點 | D. | a點與d點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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