【題目】人體長期受到過量的電磁輻射對人體的影響正確的是(  )

A. 有利于人體的新陳代謝

B. 有利于人體的睡眠

C. 損害人體的健康

D. 對人體沒有任何影響

【答案】C

【解析】電磁輻射會影響人的健康,長期、過量的電磁輻射會對人體產(chǎn)生較大的傷害,會出現(xiàn)病變。故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】被恩格斯譽為“從此自然科學(xué)開始從神學(xué)中解放出來”的是

A. 伽利略發(fā)現(xiàn)自由落體定律 B. 牛頓提出物體運動三大定律和萬有引力定律

C. 哥白尼提出“日心說” D. 愛因斯坦提出相對論

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩。實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條。

(1)實驗對兩次拉抻橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的________(填字母代號)。

A. 將橡皮條拉伸相同長度即可 B. 將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

C. 將彈簧秤都拉伸到相同刻度 D. 將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置

(2)同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是_______(填字母代號)。

A. 兩細(xì)繩必須等長

B. 彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C. 用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D. 拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要近些

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】宋代詩人陳與義乘著小船在風(fēng)和日麗的春日出游時曾寫了一首詩:“飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動,不知云與我俱東! 其中“云不動”和“云與我俱東”所選取的參考系分別為 ( )

A. 船,兩岸 B. 兩岸,船 C. 詩人,船 D. 河岸,船

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】牛頓的發(fā)現(xiàn),給人類帶來從未有過的自信,曾經(jīng)匍匐在上帝腳下的人類,終于大膽地抬起頭來,開始用自己理性的眼光打量世界。這表明自然科學(xué)在當(dāng)時

A.已經(jīng)徹底擺脫了神學(xué)的影響

B.推動了工業(yè)革命的開展

C.促使人們形成科學(xué)的世界觀

D.促進了人類的思想解放

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列不是應(yīng)用溫度傳感器的是(  )

A. 電熨斗

B. 話筒

C. 電飯鍋

D. 測溫儀

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1590年,他在比薩斜塔上做了兩個鐵球同時落地的著名實驗,從此推翻了亞里士多德物體落下的速度和重量成比例的學(xué)說,糾正了這個持續(xù)了1900年之久的錯誤結(jié)論。他是

A.伽利略 B.牛頓

C.愛因斯坦 D.普朗克

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于牛頓第三定律,下面說法中正確的是

A. 兩物體間先有作用力,后有反作用力

B. 兩物體間有作用力,就一定有反作用力

C. 兩物體間的作用力和反作用力同時產(chǎn)生,同時消失

D. 作用力與反作用力是作用在不同物體上的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于曲線運動的敘述中,正確的是(

A. 做曲線運動的物體,其加速度方向一定是變化的

B. 做曲線運動的物體,速度方向一定時刻改變

C. 物體做曲線運動時,它所受到的合力可能為零

D. 物體做曲線運動時,所受合力方向有可能與速度方向在一條直線上

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同步練習(xí)冊答案