【題目】t=0時刻，甲乙兩物體沿同一足夠長的平直軌道從相距150m的兩位置開始相向運動，它們的v-t圖象如圖所示。忽略物體掉頭所需時間，下列對物體運動情況的描述，正確的是（ ）

A. 在10s末，乙物體改變運動方向 B. 在20s末，甲乙兩物體相距70m

C. 在前40s內(nèi)，乙物體的加速度大小總比甲物體的大 D. 在40s末，甲乙兩物體相遇

【答案】BC

【解析】A：在0～20s內(nèi)，乙物體的速度一直為負(fù)，在10s末，乙物體未改變運動方向；故A錯誤。

B：v-t圖象對應(yīng)的面積表示相應(yīng)的位移，在0～20s內(nèi)甲物體位移為；在0～20s內(nèi)乙物體位移為；0～20s內(nèi)相向運動，在20s末，甲乙兩物體相距；故B正確。

C：v-t圖象切線的傾斜程度表示加速度的大小，在前40s內(nèi)，乙物體的加速度大小總比甲物體的大；故C正確。

D：v-t圖象對應(yīng)的面積表示相應(yīng)的位移，在0～40s內(nèi)甲物體位移為；0～40s內(nèi)乙物體位移為；40s末甲乙兩物體相距；故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩條平行金屬導(dǎo)軌相距d=1m。光滑水平部分處在B1=1T豎直向下的勻強磁場，傾斜部分與水平面成37°角、動摩擦因數(shù)μ=0.5，有垂直于軌道平面向下B2=3T的勻強磁場。金屬棒ab質(zhì)量m1=0.2kg、電阻R1=1Ω，金屬棒ef質(zhì)量m2=0.5kg、電阻R2=2Ω.棒與導(dǎo)軌垂直且接觸良好。t=0時ab棒在水平恒力F1的作用下由靜止開始向右運動，ef棒在F2的作用下保持靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)ab棒勻速運動時撤去力F2，金屬棒ef恰好不向上滑動，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2.求：

(1)當(dāng)金屬棒ab勻速運動時，其速度為多大？

(2)求過程中ab棒最大加速度大��？

(3)金屬棒ab從靜止開始到勻速運動用時1.2s，此過程中金屬棒ef產(chǎn)生的焦耳熱為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩條足夠長的固定光滑平行金屬導(dǎo)軌的傾角θ = 30°，間距L = 0.2m，電阻不計；矩形區(qū)域MNPQ內(nèi)存在著方向垂直導(dǎo)軌平面向上、磁感應(yīng)強度大小B = 1T的勻強磁場，PM邊的長度x1 = 0.7m；將兩根用長x2 = 0.2m的絕緣輕桿垂直固定的金屬棒ab、ef放在導(dǎo)軌上，兩棒質(zhì)量均為m = 0.02kg，長度均為L，電阻均為R = 0.2Ω。棒從MN上方某處由靜止釋放后沿導(dǎo)軌下滑，棒ab剛進入MN處時恰好做勻速運動。兩棒始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好，取g = 10 m/s2。求：

（1）棒ab剛進入MN處時的速度大小υ1；

（2）棒ab在磁場中的運動時間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在靜電感應(yīng)實驗中，取一對用絕緣柱支持的不帶電導(dǎo)體A和B，使它們彼此接觸，把毛皮摩擦過的橡膠棒C移近導(dǎo)體A。在下列不同操作后判斷導(dǎo)體A和B的電性（填“帶正電”、“帶負(fù)電”、“不帶電”）。

①把A和B分開，然后移去C，此時A ，B ；

②先移去C，然后把A和B分開，此時A ，B ；

③用手摸一下A，把A和B分開，然后移去C，此時A ，B 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是甲、乙兩車在同一條公路上沿同一方向，向同一目的地運動的位移一時間圖象，由圖可以看出

A. 甲、乙兩車是從同一地點出發(fā)的 B. 甲車比乙車多運動了t2的時間

C. 甲、乙兩車在行進時的瞬時速率是相同的 D. 甲、乙兩車在t4時間內(nèi)的平均速度是相同的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學(xué)探究小車加速度與力的關(guān)系的實驗裝置，他將光電門固定在水平軌道上的B點，用不同重物通過細線拉同一小車，每次小車都從同一位置A由靜止釋放．

（1）若用10分度的游標(biāo)卡尺測出遮光條的左右方向的寬度d，如圖所示，則寬度為________mm，實驗時將小車從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間Δt，則小車經(jīng)過光電門時的速度為v＝________(用字母表示)．

（2）測出多組重物的質(zhì)量m和對應(yīng)遮光條通過光電門的時間Δt，通過描點作出線性圖象，研究小車加速度與力的關(guān)系．處理數(shù)據(jù)時應(yīng)作出________圖象．

A．Δt－m B．Δt2－m

C.－m D.－m

（3）有一位同學(xué)通過實驗測量作出的圖線如圖所示，試分析：

①圖線不通過坐標(biāo)原點的原因是________；

②圖線上部彎曲的原因是________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t = 0時刻的波形圖，P是離原點x1 = 2m的一個介質(zhì)質(zhì)點，Q是離原點x2 = 4m的一個介質(zhì)質(zhì)點，此時離原點x3= 6m的介質(zhì)質(zhì)點剛剛要開始振動．圖乙是該簡諧波傳播方向上的某一質(zhì)點的振動圖像（計時起點相同）．由此可知：（ ）

A. 這列波的波長為λ = 4m

B. 這列波的周期為T = 3s

C. 這列波的傳播速度為v = 2m/s

D. 這列波的波源起振方向為向下

E. 乙圖可能是圖甲中質(zhì)點P的振動圖像

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力做功的問題，下列說法正確的是（ ）

A. 一對作用力與反作用力，一定是一個做正功，另一個做負(fù)功

B. 系統(tǒng)內(nèi)一對滑動摩擦力的總功一定為負(fù)功

C. 靜摩擦力一定不做功

D. 滑動摩擦力可以做正功，也可做負(fù)功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖（甲）所示的實驗裝置探究力對靜止物體做功與物體獲得速度的關(guān)系。

（）選用同樣的橡皮筋，每次在同一位置釋放小車，如果用條橡皮筋進行實驗時，橡皮筋對小車做的功為；用條橡皮筋進行實驗時，橡皮筋對小車做的功為________；

（）小車運動中會受到阻力，在實驗中應(yīng)________________以消除這種影響；

（）在實驗中得到一張紙帶如圖（乙）所示，在圖上標(biāo)出了紙帶中一段相鄰點跡之間的距離（單位是），所用的打點計時器的頻率為。根據(jù)數(shù)據(jù)求出橡皮筋對小車做功后小車獲得的速度為________。

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同步練習(xí)冊答案