18.2015年10月在毫州一中高三年級(jí)舉行的乒乓球比賽中,小明發(fā)出一記幸運(yùn)球,他從乒乓球邊緣正上方對(duì)正前方拋發(fā)球,結(jié)果球剛好既擦網(wǎng),又點(diǎn)中對(duì)方球臺(tái)邊緣.已知球臺(tái)長(zhǎng)3米,網(wǎng)高30厘米,不計(jì)空氣阻力(提示:乒乓球發(fā)球規(guī)則:必須在己方和對(duì)方臺(tái)面各反彈一次),求小明發(fā)球的高度和初速度.

分析 乒乓球發(fā)出后做平拋運(yùn)動(dòng),反彈的運(yùn)動(dòng)采取逆向思維:其逆過(guò)程也平拋運(yùn)動(dòng),根據(jù)對(duì)稱(chēng)性求平拋運(yùn)動(dòng)的水平距離,抓住水平方向和豎直方向運(yùn)動(dòng)的等時(shí)性求出小球越過(guò)球網(wǎng)到達(dá)最高點(diǎn)的豎直位移與整個(gè)豎直位移的比值,從而求出小明發(fā)球的高度和初速度.

解答 解:設(shè)球臺(tái)長(zhǎng)為L(zhǎng).球從恰好越過(guò)球網(wǎng)到最高點(diǎn)的時(shí)間為t,水平距離為s,根據(jù)拋體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及反彈的對(duì)稱(chēng)性,知反彈到最高點(diǎn)的水平位移為$\frac{L}{3}$.
則反彈到越過(guò)球網(wǎng)的水平位移為 $\frac{1}{2}$L-$\frac{1}{3}$L=$\frac{1}{6}$L=0.5m
s=$\frac{1}{3}$L-$\frac{1}{6}$L=0.5m.
球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以從越過(guò)球網(wǎng)到最高點(diǎn)所用的時(shí)間和從反彈到最高點(diǎn)的時(shí)間比為1:2.
對(duì)反彈到最高點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)采取逆向思維,根據(jù)水平方向上的運(yùn)動(dòng)和豎直方向上的運(yùn)動(dòng)具有等時(shí)性,知越過(guò)球網(wǎng)到最高點(diǎn)豎直方向上的時(shí)間和反彈到最高點(diǎn)在豎直方向上的時(shí)間比為1:2.根據(jù)h=$\frac{1}{2}$gt2得,知越過(guò)球網(wǎng)到最高點(diǎn)豎直方向上的位移和反彈到最高點(diǎn)的位移為1:4,則設(shè)球網(wǎng)高為h,最大高度為H,則有
   $\frac{H-h}{H}$=$\frac{1}{4}$
解得 H=$\frac{4}{3}$h=$\frac{4}{3}×$30cm=40cm,即小明發(fā)球的高度為40cm
初速度為 v0=$\frac{\frac{1}{3}L}{\sqrt{\frac{2H}{g}}}$=$\frac{1}{\sqrt{\frac{2×0.4}{10}}}$=$\frac{5\sqrt{2}}{2}$m/s
答:小明發(fā)球的高度是40cm,初速度是$\frac{5\sqrt{2}}{2}$m/s.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,以及知道小球平拋落地反彈后的運(yùn)動(dòng)與平拋運(yùn)動(dòng)對(duì)稱(chēng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,甲、乙兩顆衛(wèi)星以相同的軌道半徑分別繞質(zhì)量為M和2M的行星做勻速圓周運(yùn)動(dòng),甲衛(wèi)星的向心加速度、運(yùn)行周期、角速度和線速度分別為a1、T1、ω1、v1,乙衛(wèi)星的向心加速度,運(yùn)行周期,角速度和線速度分別為a2、T2、ω2、v2,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.a1:a2=1:2B.T1:T2=2:1C.ω1:ω2=1:$\sqrt{3}$D.v1:v2=1:2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.自由落體運(yùn)動(dòng)的定義物體只受重力作用從靜止開(kāi)始豎直下落的運(yùn)動(dòng)叫做自由落體運(yùn)動(dòng).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示,水平傳送帶左右兩端CD的距離為L(zhǎng)=$\frac{5}{8}$m,且始終以v=4m/s的速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),在傳送帶上方空間存在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)E=3N/C;現(xiàn)將一質(zhì)量m=2×10-2kg,電量q=+0.1C的帶電滑塊P輕放到傳送帶左端并給P一個(gè)水平向右的初速度v0=3m/s,滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,重力加速度為g=10m/s2.求:
(1)滑塊P到達(dá)傳送帶右端D的速度大;
(2)滑塊相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的位移和路程.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.某學(xué)習(xí)小組為探究導(dǎo)電溶液的電阻在體積相同時(shí),電阻值與長(zhǎng)度的關(guān)系.選取了一根乳膠管,里面灌滿了鹽水,兩端用粗銅絲塞住管口,形成一段封閉的鹽水柱.進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)該小組將鹽水柱作為純電阻,粗測(cè)其電阻約為幾千歐.現(xiàn)采用伏安法測(cè)鹽水柱的電阻,有如下實(shí)驗(yàn)器材供選擇:
A.直流電源:電動(dòng)勢(shì)12V,內(nèi)阻很小,額定電流為1A;
B.電流表A1:量程0~10mA,內(nèi)阻約10Ω;
C.電流表A2:量程0~600mA,內(nèi)阻約0.5Ω;
D.電壓表V:量程0~15V,內(nèi)阻約15kΩ;
E.滑動(dòng)變阻器R1:最大阻值10Ω,額定電流為1A;
F.滑動(dòng)變阻器R2:最大阻值15kΩ;額定電流為100mA
G.開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等
在可供選擇的器材中,應(yīng)選用的電流表是A1(填“A1”或“A2”),應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是R2(填“R1”或“R2”).
(2)該小組已經(jīng)完成部分導(dǎo)線的連接,請(qǐng)你在實(shí)物接線圖1中完成余下導(dǎo)線的連接.

(3)握住乳膠管的兩端把它均勻拉長(zhǎng),多次實(shí)驗(yàn)測(cè)得鹽水柱長(zhǎng)度L、電阻R的數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
長(zhǎng)度L(cm)20.025.030.035.040.045.0
電阻R(kΩ)1.32.13.04.15.36.7
為了研究電阻R與長(zhǎng)度L的關(guān)系,該小組用縱坐標(biāo)表示電阻R,作出了如圖2所示的圖線,你認(rèn)為橫坐標(biāo)表示的物理量是L2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開(kāi)始落下,重錘上拖著的紙帶通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)的痕跡進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:
A.按照?qǐng)D示的裝置安裝器件;
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的直流輸出端上;
C.用天平測(cè)量出重錘的質(zhì)量;
D.釋放懸掛紙帶的夾子,同時(shí)接通電源開(kāi)關(guān)打出一條紙帶;
E.測(cè)量打出的紙帶上某些點(diǎn)之間的距離;
F.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過(guò)程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能
指出其中沒(méi)有必要進(jìn)行的或者操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E,將其選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母填在下面的空行內(nèi),并說(shuō)明其原因.
答:B:錯(cuò)誤,應(yīng)接到交流輸出端上;
C:沒(méi)有必要測(cè)量m;
D:錯(cuò)誤,應(yīng)先接通開(kāi)關(guān),讓第1點(diǎn)打清楚再放開(kāi)重物.
(2)利用這個(gè)裝置也可以測(cè)量重錘下落的加速度a的數(shù)值.如圖2所示,根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上打出的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測(cè)出A點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離為S0,點(diǎn)A、C間的距離為s1,點(diǎn)C、E間的距離為s2,使用交流電的頻率為f,則根據(jù)這些條件計(jì)算重錘下落的加速度a的表達(dá)式為:a=$\frac{({S}_{2}-{S}_{1}){f}^{2}}{4}$.

(3)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢(shì)能總能大于重錘動(dòng)能的增加,其原因主要是因?yàn)樵谥劐N下落過(guò)程中存在著阻力的作用,可以通過(guò)該實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定該阻力的大。粢阎(dāng)?shù)刂亓铀俣裙J(rèn)的較準(zhǔn)確的值為g,還需要測(cè)量的物理量是重錘的質(zhì)量m.試用這些物理量和紙帶上的測(cè)量數(shù)據(jù)表示出重錘的下落的過(guò)程中受到的平均阻力大小為F=$mg-m\frac{{({S_2}-{S_1}){f^2}}}{4}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度,得到圖1所示,讀數(shù)為10.030cm.用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑,從圖2中讀出金屬絲的直徑為0.517mm.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示,某同學(xué)在地面上拉著一個(gè)質(zhì)量為m=20kg的箱子以v=5m/s作勻速直線運(yùn)動(dòng),箱子與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,拉力F與水平面夾角為θ=53°,(sin53°=0.8  cos53°=0.6  g=10m/s2)求:
(1)繩子的拉力F;
(2)撤掉拉力1.5s的時(shí)間內(nèi)摩擦力對(duì)箱子所做的功W.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.利用圖1裝置做“驗(yàn)證機(jī)城能守恒定律”的實(shí)驗(yàn).

①紙帶將被釋放瞬間的四種情景如圖2照片所示,其中最合適的是D.
②圖3是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,在紙帶上選取三個(gè)連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C,測(cè)得它們到起始點(diǎn)O的距離分別為hA、hB、hC,重錘質(zhì)量用m表示,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為T(mén),從打下O點(diǎn)到打下B點(diǎn)的過(guò)程中,動(dòng)能的增加△Ek=$\frac{m({h}_{C}-{h}_{A})^{2}}{8{T}^{2}}$.
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果往往是重力勢(shì)能的減少量略大于動(dòng)能的增加量,關(guān)于這個(gè)誤差,下列說(shuō)法正確的是AD.
A.該誤差屬于系統(tǒng)誤差   B.該誤差屬于偶然誤差
C.可以通過(guò)多次測(cè)量取平均值的方法來(lái)減小該誤差
D.可以通過(guò)減小空氣阻力和摩擦阻力的影響來(lái)減小該誤差
④在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)處理正確的是BD.
A.選用較輕的物體拖動(dòng)紙帶
B.做實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)穩(wěn)定時(shí),再釋放重錘
C.為測(cè)量打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下某點(diǎn)時(shí)重錘的速度,可測(cè)量A該點(diǎn)到O點(diǎn)的距離A,再根據(jù)公式v=$\sqrt{2gh}$計(jì)算,其中g(shù)應(yīng)取當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?br />D.用刻度尺測(cè)量某點(diǎn)到O點(diǎn)的距離h,利用公式mgh計(jì)算重力勢(shì)能的減少量,其中g(shù)應(yīng)取當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?br />⑤某同學(xué)在紙帶上選取計(jì)數(shù)點(diǎn)后,測(cè)量它們到起始點(diǎn)O的距離h,并計(jì)算出打相應(yīng)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)重錘的速度v,通過(guò)描繪v2-h圖象去研究機(jī)械能是否守恒,若實(shí)驗(yàn)中重錘所受阻力不可忽略,且阻力大小保持不變,從理論上分析,合理的v2-h圖象是圖4中的哪一個(gè)B.

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