分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上A、C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度公式a=$\frac{△v}{△t}$,即可求解.
解答 解:由于每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出,所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s,
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,得:
vB=$\frac{{x}_{AC}}{2T}$=$\frac{16.60×1{0}^{-2}}{2×0.1}$=0.83 m/s
vD=$\frac{{x}_{CE}}{2T}$=$\frac{63.60-16.60}{2×0.1}×1{0}^{-2}$=2.35 m/s
設(shè)0到A之間的距離為x1,以后各段分別為x2、x3、x4,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度公式有:
a=$\frac{△v}{△t}$,
得:a=$\frac{{v}_{D}-{v}_{B}}{2T}$=$\frac{2.35-0.83}{2×0.1}$m/s2=7.60 m/s2
故答案為:(1)0.83,2.35;(2)7.60.
點(diǎn)評(píng) 要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力,在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用,掌握求解瞬時(shí)速度與加速度的內(nèi)容,注意單位的統(tǒng)一.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | v1應(yīng)為$\frac{{k{d^2}}}{4s}$ | B. | 小船渡河的軌跡是直線 | ||
C. | 渡河時(shí)間為$\frac{4s}{kd}$ | D. | 渡河路程大于$\sqrt{{d^2}+{s^2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 這一秒末的速度比前一秒初的速度小 5m/s | |
B. | 這一秒末的速度是前一秒末的速度的$\frac{1}{5}$ | |
C. | 這一秒末的速度比前一秒末的速度小5m/s | |
D. | 這一秒末的速度比前一秒初的速度小10 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體受到恒定的力作用時(shí),它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變 | |
B. | 物體受到不為零的合力作用時(shí),它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)要發(fā)生改變 | |
C. | 物體受到的合力為零時(shí),它可能處于靜止?fàn)顟B(tài) | |
D. | 物體的運(yùn)動(dòng)方向與它所受的合力的方向可能相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā) | |
B. | 出發(fā)時(shí)B在A前3 m處 | |
C. | 3 s末兩個(gè)物體相遇后,兩物體可能再相遇 | |
D. | 運(yùn)動(dòng)過程中B的加速度小于A的加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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