【題目】盧瑟福預(yù)想到原子核內(nèi)除質(zhì)子外,還有中子的事實依據(jù)是( )
A.電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等
B.原子核的質(zhì)量大約是質(zhì)子質(zhì)量的整數(shù)倍
C.原子核的核電荷數(shù)只是質(zhì)量數(shù)的一半或少一些
D.質(zhì)子和中子的質(zhì)量幾乎相等

【答案】C
【解析】解:在原子核內(nèi),除了質(zhì)子外,還可能有質(zhì)量與質(zhì)子相等的中性粒子(即中子),他的主要依據(jù)是核電荷數(shù)在數(shù)值上只有質(zhì)量數(shù)的一半或還少些,故C正確.

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,分別沿傾角不同的斜面由靜止向上拉同一個物體,物體與各斜面間動摩擦因數(shù)相同,拉力方向與各斜面均保持平行,物體沿不同斜面作勻加速直線運動的加速度大小均相同,上升的豎直高度也相同。在此過程中

A. 無論沿什么斜面拉,克服摩擦力做的功相同

B. 無論沿什么斜面拉,合外力做的功均相同

C. 沿傾角較大的斜面拉,克服重力做的功較多

D. 沿傾角較小的斜面拉,合外力做的功較多

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于摩擦起電和感應(yīng)起電的說法中正確的是( )
A.摩擦起電是因為電荷的轉(zhuǎn)移,感應(yīng)起電是因為產(chǎn)生電荷
B.摩擦起電是因為產(chǎn)生電荷,感應(yīng)起電是因為電荷的轉(zhuǎn)移
C.摩擦起電的兩摩擦物體必定是絕緣體,而感應(yīng)起電的物體必定是導(dǎo)體
D.不論是摩擦起電還是感應(yīng)起電,都是電荷的轉(zhuǎn)移

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某放射性元素的原子核發(fā)生兩次α衰變和六次β衰變,關(guān)于它的原子核的變化,下列說法中正確的是( )
A.核子數(shù)減小8
B.質(zhì)子數(shù)減小2
C.質(zhì)子數(shù)增加2
D.中子數(shù)減小10

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,形狀相同的物塊A、B,其截面為直角三角形,相對排放在粗糙水平地面上,光滑球體C架在兩物塊的斜面上,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知物塊A、B的質(zhì)量都為M,,光滑球C的質(zhì)量為m,則下列說法正確的是(

A.地面對物塊A的摩擦力大小為零

B.地面對物塊A的摩擦力大小為

C.物塊A對物體C的彈力大小為

D.物塊A對地面的壓力大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m的物塊甲以3m/s的速度在光滑水平面上運動,有一輕彈簧固定其上,另一質(zhì)量也為m的物塊乙以4m/s的速度與甲相向運動,如圖所示,則(  )

A. 甲、乙兩物塊在彈簧壓縮過程中,由于彈力作用,動量不守恒

B. 當(dāng)兩物塊相距最近時,物塊甲的速率為零

C. 當(dāng)物塊甲的速率為1m/s時,物塊乙的速率可能為2m/s,也可能為0

D. 物塊甲的速率不可能達到5m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示疊放在一起的A、B兩物體放置在光滑水平地面上,A、B之間的水平接觸面是粗糙的,斜面細(xì)線一端固定在A物體上,另一端固定于N點,水平恒力F始終不變,A、B兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài),若將細(xì)線的固定點由N點緩慢下移至M點(繩長可變),A、B兩物體仍處于靜止?fàn)顟B(tài),則

A細(xì)線的拉力將減小

BA物體所受的支持力將增大

CA物體所受摩擦力將增大

D水平地面所受壓力將減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】分析下列運動項目比賽中運動員的運動情況時,可將運動員視為質(zhì)點的是( )
A.武術(shù)
B.蹦床
C.自由體操
D.馬拉松賽跑

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水上滑梯可簡化成如圖所示的模型:傾角為θ=37°斜滑道AB和水平滑道BC平滑連接(設(shè)經(jīng)過B點前后速度大小不變),起點A距水面的高度H=7.0m,BCd=2.0m,端點C距水面的高度h=1.0m.一質(zhì)量m=50kg的運動員從滑道起點A點無初速地自由滑下,運動員與AB、BC間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.1.(取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,運動員在運動過程中可視為質(zhì)點)

(1)求運動員沿AB下滑時加速度的大小a;

(2)求運動員從A滑到C的過程中克服摩擦力所做的功W和到達C點時速度的大小v;

(3)保持水平滑道左端點在同一豎直線上,調(diào)節(jié)水平滑道高度h和長度d到圖中BC位置時,運動員從滑梯平拋到水面的水平位移最大,求此時滑道BC距水面的高度h′.

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