小球從空中自由下落,與水平地面相碰后彈到空中某一高度,其速度隨時間變化的關(guān)系如圖所示.取g="10" m/s2.則(   )

A.小球下落的最大速度為5 m/s
B.小球第一次反彈初速度的大小為5 m/s
C.小球能彈起的最大高度為0.45 m
D.小球能彈起的最大高度為1.25 m

AC

解析試題分析:由圖可知,0到0.5s下降過程,速度向下為正,速度向上為負(fù)。下落過程的最大速度是5m/s,所以A正確;第0.5s到0.8s是反彈上升過程,這時第一次反彈初速度的大小為3 m/s;所以B錯 在v-t圖中速度圖象與時間軸圍成的面積等于物體在該段時間內(nèi)發(fā)生的位移,小球能彈起的最大高度是時間軸下方向的三角形的面積,大小是為0.45 m所以C對,D錯
考點: 速度圖象的應(yīng)用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

質(zhì)量為的物體從一行星表面高度處自由下落(不計阻力).經(jīng)過時間物體到達(dá)行星表面,則根據(jù)題設(shè)條件不可以計算出:

A.行星表面重力加速度大小
B.物體受到星球引力的大小
C.行星的第一宇宙速度
D.物體落到行星表面時速度的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

伽利略在研究力與運動關(guān)系時,設(shè)計了如圖所示的理想實驗。下列為相關(guān)實驗內(nèi)容:
①減小斜面2的傾角,小球沿斜面1滾下,如果沒有摩擦,小球在斜面2上仍能達(dá)到釋放時的高度。
②將斜面1與斜面2對接,讓一個靜止的小球沿斜面1滾下,小球?qū)L上斜面2。
③如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙结尫艜r的高度。
④繼續(xù)減小斜面2的傾角,直至使它成為水平,小球沿斜面1滾下,如果沒有摩擦,小球?qū)⒀厮矫孀鰟蛩龠\動。

請根據(jù)伽利略的設(shè)計思想進(jìn)行排序______(填寫相應(yīng)序號)。伽利略的理想實驗把可靠的事實和邏輯推理結(jié)合起來,揭示了力是______(選填“改變”、“維持”)物體運動狀態(tài)的原因。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

關(guān)于自由落體運動,以下說法正確的是 (     )

A.自由落體運動是一種勻速直線運動
B.物體剛下落時,速度和加速度都為零
C.物體的質(zhì)量越大,下落時加速度就越大
D.物體僅在重力作用下由靜止開始的運動就是自由落體運動

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

小球從空中自由下落,與水平地面相碰后彈到空中某一高度,其速度—時間圖象如圖所示,則由圖可知(g取10 m/s2) (  )

A.小球下落的高度2.5 m
B.小球在從開始下落0.8 s內(nèi)的平均速度大小是4 m/s,方向豎直向下
C.小球在從開始下落0.8 s內(nèi)的位移為0.8 m,方向豎直向下
D.小球在從開始下落0.5 s內(nèi)和后0.3 s內(nèi)加速度大小相等,方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

小球從空中自由下落,與水平地面第一次相碰后彈到空中某一高度,其速度隨時間變化的關(guān)系如圖所示,則(      )

A.小球下落過程與上升過程的加速度大小相同,方向相反;
B.碰撞時速度的改變量為2m/s;
C.小球是從2.5m高處自由下落的;
D.小球反彈起的最大高度為0.45m。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一個做自由落體運動的物體,從開始運動起,連續(xù)通過三段位移的時間分別是1s、2s、3s,這三段位移的長度之比和這三段位移上的平均速度之比分別是

A.1:23:33 1:22:32 B.1:22:32 1:2:3 C.1:2:3 1:1:1 D.1:3:5 1:2:3

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

物體從高h(yuǎn)處做自由落體運動,經(jīng)時間t 到達(dá)地面,落地速度為v ,那么當(dāng)物體下落時間為 時,物體的速度和距離地面高度分別是(    )

A., B.,
C. D.,

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,小球從豎直磚墻某位置靜止釋放,用頻閃照相機在同一底片上多次曝光,得到了圖中1、2、3、4、5…所示小球運動過程中每次曝光的位置。連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為T,每塊磚的厚度為d。根據(jù)圖中的信息,下列判斷正確的是

A.能判定位置“1”是小球釋放的初始位置
B.能求出小球下落的加速度為
C.能求出小球在位置“3”的速度為
D.如果已知d和T的數(shù)值,就能判定小球下落過程中機械能是否守恒

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