試在下述簡化情況下,由牛頓定律和運動學公式導出動量守恒定律的表達式:系統(tǒng)是兩個質(zhì)點,相互作用力是恒力,不受其他力,沿直線運動,要求說明推導過程中每步的根據(jù),以及公式中各符號和最后結果中各項的意義。
設和分別表示兩質(zhì)點的質(zhì)量,F(xiàn)1和F2分別表示它們所受作用力,分別表示它們的加速度,分別表示F1和F2作用的時間,分別表示它們相互作用過程中的初速度,分別表示末速度,根據(jù)牛頓第二定律,
有:,
由加速度的定義可知:,
分別代入上式,可得:,
根據(jù)牛頓第三定律,有,
代入并整理后,最終可得:
其中為兩質(zhì)點的初動量,為兩質(zhì)點的末動量,這就是動量守恒定律的表達式。
本題是一道推導證明題。首先要對所引用字母符號的物理意義加以具體說明,在推導過程中每一步都要針對性的給出依據(jù)、說明理由,最后按題目要求用文字說出最后結果中各項的意義。因此,在學習物理概念和規(guī)律時不能只記結論,還須弄清其中的道理,知道物理概念和規(guī)律的由來。
科目:高中物理 來源: 題型:
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試在下述簡化情況下由牛頓定律導出動量守恒定律的表達式:系統(tǒng)是兩個質(zhì)點,相互作用力是恒力,不受其他力,沿直線運動,要求說明推導過程中每步的根據(jù),以及式中各符號和最后結果中各項的意義.
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科目:高中物理 來源:2011-2012學年度天津一中高三第一學期零月考物理卷 題型:計算題
試在下述簡化情況下由牛頓定律導出動量守恒定律的表達式:系統(tǒng)是兩個質(zhì)點,相互作用力是恒力,不受其他力,沿直線運動,要求說明推導過程中每步的根據(jù),以及式中各符號和最后結果中各項的意義.
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科目:高中物理 來源:2012屆度天津一中高三第一學期零月考物理卷 題型:計算題
試在下述簡化情況下由牛頓定律導出動量守恒定律的表達式:系統(tǒng)是兩個質(zhì)點,相互作用力是恒力,不受其他力,沿直線運動,要求說明推導過程中每步的根據(jù),以及式中各符號和最后結果中各項的意義.
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