如圖傾角為30°的直角三角形的底邊BC長為2L,處在水平位置,O為底邊中點,斜邊AB為光滑絕緣導軌,OD垂直AB.現(xiàn)在O處固定一帶正電的物體,讓一質(zhì)量為m、帶正電的小球從導軌頂端A靜止開始滑下(始終不脫離導軌),測得它滑到D處受到的庫侖力大小為F.則它滑到B處的速度大小為
vB=
3
gl
vB=
3
gl
和加速度的大小
2
3
F
M
-
1
2
g
2
3
F
M
-
1
2
g
.(重力加速度為g)
分析:據(jù)幾何知識分析得到A、B兩點在以O(shè)為圓心的同一圓周上,兩點的電勢相等,電荷從A到B過程中只有重力做功,根據(jù)動能定理求出質(zhì)點滑到斜邊底端B點時的速度;分析質(zhì)點q在B點的受力情況,根據(jù)牛頓第二定律和庫侖定律求出質(zhì)點滑到斜邊底端B點時加速度.
解答:解:由幾何關(guān)系可得,D是AB線段的中點,OD是AB線段的中垂線,故BO=AO,故AB在同一等勢面上,所以,q由A到B的過程中電場中電場力作功為零;
根據(jù)動能定理,得:mg
3
L
2
=
1
2
m
v
2
B
   
即:vB=
3
gl

在D點,電場力為:F=
kQq
(
l
2
)2
=
4kQq
L2
;
在B點電  電場力為F為:FB=
kQq
L2
=
F
4
;
在B點,電荷q受重力、電場力和支持力,在平行AB桿的方向,根據(jù)牛頓第二定律,有:
F
4
COS30°-mgsn30°=Ma

解得:a=2
3
F
M
-
1
2
g
答:小球M滑到B處的速度vB=
3
gl
,加速度的大小 2
3
F
M
-
1
2
g
點評:本題難點在于分析A與B兩點電勢相等,根據(jù)動能定理求速度、由牛頓第二定律求加速度都常規(guī)思路.
練習冊系列答案
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(2011?安徽模擬)一傾角為30°的斜劈放在水平地面上,一物體沿斜劈勻速下滑.現(xiàn)給物體施加如圖所示力F,F(xiàn)與豎直方向夾角為30°,斜劈仍靜止,則此時地面對斜劈的摩擦力(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,A、B是帶等量同種電荷的小球,A固定在豎直放置的10cm長的絕緣支桿上,B平衡于傾角為30°的絕緣光滑斜面上時,恰與A等高,若B的質(zhì)量為30
3
g,則B帶電荷量是
 
(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源:2013屆天津市濱海新區(qū)五所重點學校高三聯(lián)考試題物理試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖傾角為30°的斜面體固定在水平地面上,一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B,跨過固定于斜面體頂端的滑輪O(可視為質(zhì)點),A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為4m,開始時,用手托住A,使OA段繩恰處于水平伸直狀態(tài)(繩中無拉力),OB繩平行于斜面,此時B靜止不動,將A由靜止釋放,在其下擺過程中B始終保持靜止,則在繩子到達豎直位置之前,下列說法正確的是(    )

A.物塊B受到的摩擦力一直沿著斜面向上
B.物塊B受到的摩擦力增大
C.繩子的張力先增大后減小
D.地面對斜面體的摩擦力方向一直水平向右

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科目:高中物理 來源:2012-2013學年天津市高三聯(lián)考試卷物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖傾角為30°的斜面體固定在水平地面上,一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B,跨過固定于斜面體頂端的滑輪O(可視為質(zhì)點),A的質(zhì)量為m,B的質(zhì)量為4m,開始時,用手托住A,使OA段繩恰處于水平伸直狀態(tài)(繩中無拉力),OB繩平行于斜面,此時B靜止不動,將A由靜止釋放,在其下擺過程中B始終保持靜止,則在繩子到達豎直位置之前,下列說法正確的是(    )

A.物塊B受到的摩擦力一直沿著斜面向上

B.物塊B受到的摩擦力增大

C.繩子的張力先增大后減小

D.地面對斜面體的摩擦力方向一直水平向右

 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖傾角為30°的斜面體固定在水平地面上,一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B,跨過固定于斜面體頂端的滑輪O(可視為質(zhì)點),A的質(zhì)量為mB的質(zhì)量為4m,開始時,用手托住A,使OA段繩恰處于水平伸直狀態(tài)(繩中無拉力),OB繩平行于斜面,此時B靜止不動,將A由靜止釋放,在其下擺過程中B始終保持靜止,則在繩子到達豎直位置之前,下列說法正確的是


  1. A.
    物塊B受到的摩擦力一直沿著斜面向上
  2. B.
    物塊B受到的摩擦力增大
  3. C.
    繩子的張力先增大后減小
  4. D.
    地面對斜面體的摩擦力方向一直水平向右

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