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氫原子的部分能級如圖所示。已知可見光的光子能量在1.62eV到3.11eV之間。由此可推知, 氫原子(     )

A.從高能級向n=1能級躍遷時發(fā)出的光的波長比可見光的短
B.從高能級向n=2能級躍遷時發(fā)出的光均為可見光
C.從高能級向n=3能級躍遷時發(fā)出的光的頻率比可見光的高
D.從n=3能級向n=2能級躍遷時發(fā)出的光為可見光

A

解析試題分析:根據玻爾理論,氫原子由高能級狀態(tài)向低能級狀態(tài)躍遷,同時要向外輻射一定頻率的光子,由,,,從高能級向n=1能級躍遷時向外輻射一定頻率光子的能量在10.2eV到13.6eV之間,光子的能量范圍大于可見光的能量范圍,所以從高能級向n=1能級躍遷時發(fā)出的光的波長比可見光的短,故A選項正確;從高能級向n=2能級躍遷時向外輻射一定頻率光子的能量在1.89eV到3.40eV之間光子的能量有一部分仍大于可見光的能量范圍,所以從高能級向n=2能級躍遷時發(fā)出的光的波長有的在可見光范圍里,有的光子的波長比可見光的短,故B選項錯誤;從高能級向n=3能級躍遷時向外輻射一定頻率光子的能量在0.66eV到1.51eV,光子的能量范圍小于可見光的能量范圍,由知從高能級向n=3能級躍遷時發(fā)出的光的頻率比可見光的頻率低,C選項錯誤;從n=3能級向n=2能級躍遷時發(fā)出的光子的能量為1.89 eV,光子的能量不在可見光范圍里,發(fā)出的光不是可見光,故D選項錯誤。
考點:波爾理論 原子躍遷 光子的頻率和波長

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

在《用雙縫干涉測光的波長》實驗中,將雙縫干涉實驗儀按要求安裝在光具座上(如圖所示),并選用縫間距d=0.20mm的雙縫屏,從儀器注明的規(guī)格可知,像屏與雙縫屏間的距離L=700mm,然后,接通電源使光源正常工作。

(1)已知測量頭主尺的最小刻度是毫米,副尺上有50分度.某同學調整手輪后,從測量頭的目鏡看去,第一次映人眼簾的干涉條紋如圖(a)所示,圖(a)中的數(shù)字是該同學給各暗紋的編號,此時圖(b)中游標尺上的讀數(shù)x1=1.16mm;接著再轉動手輪,第二次映入眼簾的干涉條紋如圖(a)所示,此時圖(b)中游標尺上的讀數(shù)x2=   mm;
(2)利用上述測量結果,經計算可得兩個相鄰明紋(或暗紋)間的距離△x=   mm;這種色光的波長λ=       mm。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

大量氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài),當它們向較低能級躍遷時,下列說法中錯誤的是        (填選項前的字母)

A.最多能輻射6種不同頻率的光子 
B.從n=4躍遷到n=1能級輻射的光子波長最長 
C.從n=4躍遷到n=1能級輻射的光子頻率最高 
D.從n=4躍遷到n=1能級輻射的光子能量最大 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

氫原子的能級圖如圖所示,一群原來處于能級的氫原子躍遷到能級的過程中(  )

A.放出三種頻率不同的光子
B.放出六種頻率不同的光子
C.放出的光子的最大能量為12.75eV,最小能量是10.20eV
D.放出的光能夠使逸出功為13eV的金屬發(fā)生光電效應

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是

A.根據天然放射現(xiàn)象,盧瑟福提出了原子的核式結構
B.一個氫原子從的能級躍遷到的能級,該氫原子吸收光子,能量增加
C.鈾()經過多次衰變形成穩(wěn)定的鉛()的過程中,有6個中子轉變成質子
D.機場、車站等地進行安全檢查時,能輕而易舉地窺見箱內物品,利用了射線較強的穿透能力

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示為氫原子的能級圖,a、b、c為氫原子躍遷時可能發(fā)出的三種波長的光,在下列氫原子光譜的各選項中,譜線從左向右的波長依次增大,則正確的是

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列實驗中,深入地揭示了光的粒子性一面的有(    ).

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

氫原子的能級如圖所示。已知可見光的光子能量在1.62eV~3.11eV之間,由此可推出,氫原子

A.從n=2能級向n=1能級躍遷時發(fā)出的光為可見光
B.從n=3能級向n=2能級躍遷時發(fā)出的光為可見光
C.從高能級向n=2能級躍遷時發(fā)出的光均為可見光
D.從高能級向n=3能級躍遷時發(fā)出的光均為可見光

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

關于愛因斯坦狹義相對論的描述,下列說法正確的是 (    )

A.真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的
B.時間的測量結果與物體相對觀察者的運動狀態(tài)無關
C.一根竹竿沿著垂直于竹竿方向高速運動時,竹竿的長度會縮短
D.對于確定的物體,無論運動速度有多大,物體的質量都不會改變

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