A、只能說明平拋運(yùn)動的物體在水平方向做勻速直線運(yùn)動 | B、只能說明平拋運(yùn)動的物體在豎直方向做自由落體運(yùn)動 | C、能同時說明以上兩項 | D、不能說明上述規(guī)律中的任何一條 |
科目:高中物理 來源: 題型:
A、描出平拋物體的軌跡,求出重力加速度 | B、描出平拋物體的軌跡,求出平拋物體的初速度 | C、描出平拋物體的軌跡,求出平拋物體的運(yùn)動時間 | D、描出平拋物體的軌跡,求出平拋物體的位移 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、P球先落地 | B、Q球先落地 | C、兩球同時落地 | D、兩球落地時速度方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、照相機(jī)的閃光頻率是10Hz | ||
B、小球運(yùn)動中水平分速度的大小是1.5m/s | ||
C、小球經(jīng)過B點時的速度大小是2.5m/s | ||
D、小球做平拋運(yùn)動的起始點與A點的距離為5
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、將斜槽的末端切線調(diào)成水平 | B、將木板校準(zhǔn)到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行 | C、小球每次必須從斜面上同一位置由靜止開始釋放 | D、記錄斜槽末端槽口的位置作為小球做平拋運(yùn)動的起點和所建坐標(biāo)系的原點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、安裝斜槽和木板時,一定要注意木板是否豎直 | B、安裝斜槽和木板時,斜槽末端的切線必須是水平的 | C、每次實驗都要把小球從同一位置由靜止釋放 | D、實驗的目的是描出小球的運(yùn)動軌跡,分析平拋運(yùn)動的規(guī)律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、使用密度大、體積小的鋼球 | B、盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦 | C、實驗時讓小球每次都從同一高度由靜止開始滾下 | D、使斜槽末端的切線保持水平 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、A | B、B | C、A、B同時著地 | D、敲擊力度不確定,無法判斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、汽車的速度越大,則汽車對地面的壓力也越大 | B、不論汽車的行駛多大,駕駛員對座椅壓力大小都不大于他自身的重力 | C、不論汽車的行駛多大,駕駛員所受的重力就是駕駛員做做圓周運(yùn)動的向心力 | D、如果某時刻汽車的速度增大到使汽車對地面壓力為零,此時駕駛員會有超重的感覺 |
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