如圖所示,水平放置的平行金屬導(dǎo)軌左邊接有電阻R,軌道所在處有豎直向下的勻強磁場,金屬棒ab橫跨導(dǎo)軌,它在外力的作用下向右勻速運動,速度為v.若將金屬棒的勻速運動速度變?yōu)?v,(除R外,其余電阻不計,導(dǎo)軌光滑)則( )

A.感應(yīng)電動勢將增大為原來的4倍

B.作用在ab上的外力應(yīng)增大到原來的2倍

C.感應(yīng)電流的功率將增大為原來的2倍

D.外力的功率將增大為原來的4倍

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高一上期月考物理卷(解析版)A卷 題型:計算題

質(zhì)量為1kg的小球用長為0.5m的細(xì)線懸掛在O點,O點距地面高度為1m,如果使小球繞OO′軸在水平面內(nèi)做圓周運動,若細(xì)線受到拉力為12.5N就會被拉斷。求:

(1)當(dāng)小球的角速度為多大時線將斷裂?

(2)小球落地點與懸點的水平距離。(g取10 m/s2)

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科目:高中物理 來源:2016屆廣東揭陽高三學(xué)業(yè)水平考試?yán)砜凭C合物理卷(解析版) 題型:實驗題

某興趣小組的同學(xué)看見一本物理書上說“在彈性限度內(nèi),勁度系數(shù)為k的彈簧,形變量為x時彈性勢能為Ep=kx2”,為了驗證該結(jié)論就嘗試用“研究加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗裝置(如圖甲)設(shè)計了以下步驟進行實驗:

A.水平桌面上放一長木板,其左端固定一彈簧,通過細(xì)繩與小車左端相連,小車的右端連接穿過打點計時器的紙帶;

B.將彈簧拉伸x后用插銷鎖定,測出其伸長量x;

C.打開打點計時器的電源開關(guān)后,拔掉插銷解除鎖定,小車在彈簧作用下運動到左端;

D.選擇紙帶上某處的A點測出其速度v;

E.取不同的x重復(fù)以上步驟多次,記錄數(shù)據(jù)并利用功能關(guān)系分析結(jié)論.實驗中已知小車的質(zhì)量為m,彈簧的勁度系數(shù)為k,則:

(1)長木板右端墊一小物塊,其作用是_____________________;

(2)如圖乙中紙帶上A點位置應(yīng)在________(填s1、s2、s3)段中選。

(3)若Ep=kx2成立,則實驗中測量出物理量x與m、k、v關(guān)系式是x=________.

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中高一上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,A.B兩物塊的質(zhì)量分別為2m和m,靜止疊放在水平地面上,A.B間的動摩擦因數(shù)為μ,B與地面間的動摩擦因數(shù)為,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g,現(xiàn)對A施加一水平拉力F,則

A.當(dāng)時,A.B都相對地面靜止

B.當(dāng)時,A的加速度為

C.當(dāng)時,A相對B滑動,

D.隨著F的增大,B的加速度可能超過

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

為了探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如左下圖所示實驗裝置。請思考探究思路并回答下列問題:

(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是 。

A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動

B.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動

C.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動

D.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動

(2)某學(xué)生在平衡摩擦力時,不慎使長木板傾角偏大。則他所得到的a - F關(guān)系應(yīng)該是上面右圖中的哪根圖線?答:________(圖中a是小車的加速度,F(xiàn)是細(xì)線作用于小車的拉力)。

(3)消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后,要用鉤碼總重力代替小車所受的拉力,此時鉤碼質(zhì)量m與小車總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的關(guān)系為_______________;

(4)某同學(xué)在實驗中得到的紙帶如圖所示,已知實驗所用電源的頻率為50Hz。據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為 m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南株洲二中高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,豎直圓環(huán)中有多條起始于A點的光滑軌道,其中AB通過環(huán)心O并保持豎直。AC,AD與豎直方向的夾角分別為30°和60°一質(zhì)點分別自A點沿各條軌道下滑,初速度均為零。那么,質(zhì)點沿各軌道下滑的時間相比較( )

A.沿著AB下滑,時間最短 B.沿著AD下滑,時間最短

C.沿著AC下滑,時間最短 D.三條軌道下滑時間都一樣

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南株洲二中高二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如果一個系統(tǒng)不受外力,或者所受外力的矢量和為零,這個系統(tǒng)的總動量保持不變。這就是動量守恒定律。若一個系統(tǒng)動量守恒時,則

A.此系統(tǒng)內(nèi)每個物體所受的合力一定都為零

B.此系統(tǒng)內(nèi)每個物體的動量大小不可能都增加

C.此系統(tǒng)的機械能一定守恒

D.此系統(tǒng)的機械能可能增加,可能減少,可能守恒。

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科目:高中物理 來源:2016屆黑龍江牡丹江一中高三上期期末熱身模擬物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,質(zhì)量為3kg的木箱靜止在光滑的水平面上,木箱內(nèi)粗糙的底板正中央放著一個質(zhì)量為1kg的小木塊,小木塊可視為質(zhì)點.現(xiàn)使木箱和小木塊同時獲得大小為2m/s的方向相反的水平速度,小木塊與木箱每次碰撞過程中機械能損失0.4J,小木塊最終停在木箱正中央.已知小木塊與木箱底板間的動摩擦因數(shù)為0.3,木箱內(nèi)底板長為0.2m.求:

①木箱的最終速度的大小;

②小木塊與木箱碰撞的次數(shù).

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州凱里一中高二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

2013年10月13日航天員在繞地球圓周運動的神舟六號上進行了預(yù)定的科學(xué)試驗.下面是一中學(xué)生設(shè)想在太空中的飛船里進行的高中物理部分實驗,可行的是( )

A.用懸掛鉤碼法探究彈簧彈力和伸長的關(guān)系

B.用彈簧秤驗證力的平行四邊形定則

C.研究平拋物體的運動

D.利用自由落體運動驗證機械能守恒定律

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