如圖a，某同學(xué)要測(cè)量滑塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ，沒(méi)有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，他用一滴瓶作計(jì)時(shí)工具，已知從滴瓶的滴管中每隔一定時(shí)間會(huì)有一小液滴落下，將滴瓶放在滑塊上，取一帶有均勻刻度線的長(zhǎng)木板，木板水平放置時(shí)，滑塊放在木板左端，然后輕推滑塊，給它一向右的速度，結(jié)果在木板上得到如圖b所示的液滴點(diǎn)跡；若將木板的右端A適當(dāng)抬起，使木板與水平方向成一α角，然后讓滑塊在A端開(kāi)始下滑，結(jié)果在木板上得到如圖c所示的液滴點(diǎn)跡，則根據(jù)圖b、c可計(jì)算得到動(dòng)摩擦因數(shù)μ= ____________ ．

 


解析:

，根據(jù)圖可以分析得到

得：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）分別讀出游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器的讀數(shù)，填入空格中．
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（1）
 
mm；（2）
 
cm．
（2）如圖a，某同學(xué)要測(cè)量滑塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ，沒(méi)有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，他用一滴瓶作計(jì)時(shí)工具，已知從滴瓶的滴管中每隔一定時(shí)間會(huì)有一小液滴落下，將滴瓶放在滑塊上，取一帶有均勻刻度線的長(zhǎng)木板，木板水平放置時(shí)，滑塊放在木板左端，然后輕推滑塊，給它一向右的速度，結(jié)果在木板上得到如圖b所示的液滴點(diǎn)跡；若將木板的右端A適當(dāng)抬起，使木板與水平方向成一α角，然后讓滑塊在A端開(kāi)始下滑，結(jié)果在木板上得到如圖c所示的液滴點(diǎn)跡，則根據(jù)圖b、c可計(jì)算得到動(dòng)摩擦因數(shù)μ=
 
．
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科目：高中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年浙江省高三上第一次階段性測(cè)試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)可以采用如圖所示的(甲)或(乙)方案來(lái)進(jìn)行。

①比較這兩種方案，     (填“甲”或“乙”)方案好些。

②如圖是該實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，測(cè)得每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖中所示，已知相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔T＝0.1s．物體運(yùn)動(dòng)的加速度a＝              ；該紙帶是采用          (填“甲”或“乙”)實(shí)驗(yàn)方案得到的．

（2）如圖a，某同學(xué)要測(cè)量滑塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ，沒(méi)有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，他用一滴瓶作計(jì)時(shí)工具，已知從滴瓶的滴管中每隔一定時(shí)間會(huì)有一小液滴落下，將滴瓶放在滑塊上，取一帶有均勻刻度線的長(zhǎng)木板，木板水平放置時(shí)，滑塊放在木板左端，然后輕推滑塊，給它一向右的初速度，結(jié)果在木板上得到如圖b所示的液滴點(diǎn)跡；若將木板的右端A適當(dāng)抬起，使木板與水平方向成a角，然后讓滑塊在A端開(kāi)始下滑，結(jié)果在木板上得到如圖c所示的液滴點(diǎn)跡，則根據(jù)圖b、c可計(jì)算得到動(dòng)摩擦因數(shù)μ=                 ．

 

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

（1）分別讀出游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器的讀數(shù)，填入空格中．

（1）______mm；（2）______cm．
（2）如圖a，某同學(xué)要測(cè)量滑塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ，沒(méi)有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，他用一滴瓶作計(jì)時(shí)工具，已知從滴瓶的滴管中每隔一定時(shí)間會(huì)有一小液滴落下，將滴瓶放在滑塊上，取一帶有均勻刻度線的長(zhǎng)木板，木板水平放置時(shí)，滑塊放在木板左端，然后輕推滑塊，給它一向右的速度，結(jié)果在木板上得到如圖b所示的液滴點(diǎn)跡；若將木板的右端A適當(dāng)抬起，使木板與水平方向成一α角，然后讓滑塊在A端開(kāi)始下滑，結(jié)果在木板上得到如圖c所示的液滴點(diǎn)跡，則根據(jù)圖b、c可計(jì)算得到動(dòng)摩擦因數(shù)μ=______．

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科目：高中物理 來(lái)源：2007年江蘇省高考物理沖刺模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（1）分別讀出游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器的讀數(shù)，填入空格中．

（1）______mm；（2）______cm．
（2）如圖a，某同學(xué)要測(cè)量滑塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ，沒(méi)有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，他用一滴瓶作計(jì)時(shí)工具，已知從滴瓶的滴管中每隔一定時(shí)間會(huì)有一小液滴落下，將滴瓶放在滑塊上，取一帶有均勻刻度線的長(zhǎng)木板，木板水平放置時(shí)，滑塊放在木板左端，然后輕推滑塊，給它一向右的速度，結(jié)果在木板上得到如圖b所示的液滴點(diǎn)跡；若將木板的右端A適當(dāng)抬起，使木板與水平方向成一α角，然后讓滑塊在A端開(kāi)始下滑，結(jié)果在木板上得到如圖c所示的液滴點(diǎn)跡，則根據(jù)圖b、c可計(jì)算得到動(dòng)摩擦因數(shù)μ=______．

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