(6分)找一條紙帶,在紙帶中間部位剪個小缺口,紙帶的一端固定一重物,另一端用手拿住,小心提起重物,這時紙帶沒有斷。然后向上加速提起重物,紙帶就斷了;或者提起重物急劇向下運動后突然停住,紙帶也會斷裂。做一做,觀察現(xiàn)象說明理由。

實驗中,當(dāng)重物以加速度a向上運動時,重物受到重力G和紙帶的拉力F作用,由牛頓第二定律知:F-mg=ma,所以F=m(g+a)。這時拉力大于重物所受的重力。當(dāng)拉力達(dá)到紙帶承受力時,紙帶就斷裂了。這種對物體的拉力(或支持力)大于物體所受重力的情況稱為超重現(xiàn)象。當(dāng)重物由急劇向下運動到停住前這段時間內(nèi),重物做向下的減速運動,也屬于超重現(xiàn)象。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:安徽省望江二中2014屆高三復(fù)習(xí)班上學(xué)期第一次月考物理試題 題型:022

(1)如圖所示是某同學(xué)在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶.

①已知打點計時器電源頻率為50 Hz,則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為________.

②A、B、C、D是紙帶上四個計數(shù)點,每兩個相鄰計數(shù)點間有四個點沒有畫出.從圖中讀出A、B兩點間距x=________cm;C點對應(yīng)的速度是________m/s(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

(2)有4條用打點計時器(所用交流電頻率為50 Hz)打出的紙帶A、B、C、D,其中一條是做“驗證機(jī)械能守恒定律”實驗時打出的.為找出該紙帶,某同學(xué)在每條紙帶上取了點跡清晰的、連續(xù)的4個點,用刻度尺測出相鄰兩個點間距離依次為S1、S2、S3.請你根據(jù)下列S1、S2、S3的測量結(jié)果確定該紙帶為________.(已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.791 m/s2)

A.61.0 mm 65.8 mm 70.7 mm

B.41.2 mm 45.1 mm 53.0 mm

C.49.36 mm 53.35 mm 57.3 mm

D.60.5 mm 61.0 mm 60.6 mm

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科目:高中物理 來源:同步題 題型:計算題

做變速運動的小車,牽引一條紙帶通過打點計時器,交流電源的頻率是50 Hz,由紙帶上打出的某一點開始,每5個點剪下一段紙帶,如圖所示,每一段紙帶的一端與x軸相重合,左邊與y軸平行,將紙帶貼在坐標(biāo)系中。
(1)本實驗中運動的小車,相鄰相等時間內(nèi)位移存在某種關(guān)系,請你仔細(xì)研究圖,找出這一關(guān)系;
(2)求出其加速度。

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科目:高中物理 來源:同步題 題型:計算題

做勻變速直線運動的小車,牽引一條紙帶通過打點計時器,交流電源的頻率是50 Hz,由紙帶上打出的某一點開始,每5個點剪下一段紙帶,如圖所示,每一段紙帶的一端與x軸相重合,與y軸平行放置,將紙帶貼在坐標(biāo)系中。
(1)本實驗中運動的小車,相鄰相等時間內(nèi)位移存在某種關(guān)系,請你仔細(xì)研究下圖,找出這一關(guān)系;
(2)請畫出小車的v-t圖象;
(3)根據(jù)圖象求出其加速度大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在《測定勻變速直線運動的加速度》的實驗中,做勻加速直線運動的物體,牽引一條紙帶通過打點計時器,交流電的頻率為50 Hz,由紙帶上打出的某一點開始,每隔5個點剪下一段紙帶,剪出的六段紙帶的長度分別為20.5 cm、28.5 cm、36.5 cm、44.5 cm、52.5 cm、60.5 cm.將紙帶依次貼在坐標(biāo)系中,如圖所示。請利用此圖求出物體運動的加速度a=_______m/s2。(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,必須保留作圖痕跡)

(2)甲、乙兩地相距10 km,地下埋有電纜(可看作兩根電阻相等的平行絕緣導(dǎo)線),使用一段時間后,某處出現(xiàn)漏電現(xiàn)象(相當(dāng)于電纜在該處連接了一個定值電阻及R),現(xiàn)給你一個電動勢為15 V電源(內(nèi)阻不計)和一個量程為15 V的理想電壓表,請你設(shè)計一個方案,在不用挖開地面的情況下,找出漏電處距甲地的距離x

①請在虛線框內(nèi)畫出實驗等效電路圖。

②寫出主要操作步驟

_____________________________________________________________________。

③用測量數(shù)據(jù)的符號及已知數(shù)據(jù)表示x=__________。

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年廣東省湛江二中高三(下)第六次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)①圖甲中游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是______cm,圖乙中螺旋測微器的讀數(shù)是______mm.

②如圖2是某同學(xué)用打點計時器研究小車做勻變速直線運動時打出的一條紙帶,A、B、C、D、E為該同學(xué)在紙帶上所選的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s.由圖可知,打點計時器打下D點時小車的瞬時速度為______m/s,小車的加速度為______m/s2(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字).
(2)為了測量某一未知阻值的電阻Rx,某實驗小組找來以下器材:電壓表(0~3V,內(nèi)阻約3kΩ)、電流表(0~0.6A,內(nèi)阻約1Ω)、滑動變阻器(0~15Ω,2A)、電源(E=3V,內(nèi)阻很小)、開關(guān)與導(dǎo)線,該小組同學(xué)實驗操作如下,請你按要求填寫:
①斷開開關(guān),請按圖3甲所示的電路圖在圖3乙中連接實物圖;
②如圖3乙,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于______端.
③閉合開關(guān),緩慢調(diào)節(jié)滑動變阻器,得到多組電壓表與電流表的讀數(shù),建立合適的坐標(biāo)系作出I-U圖丙如下;
④整理儀器
根據(jù)I-U圖丙可得,該未知電阻的阻值為Rx=______.(保留兩位有效數(shù)字)
由于實驗中使用的電表不是理想電表,會對實驗結(jié)果造成一定的影響,則該小組同學(xué)實驗測出的電阻值______ RX的真實值(填“>”、“<”或“=”).
利用現(xiàn)有的儀器,為了更加精確地測量這個電阻的阻值,你給該實驗小組的建議是:______.

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同步練習(xí)冊答案