如圖所示，是某同學(xué)在“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶，圖中每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)沒有畫出。打點(diǎn)計(jì)時器的頻率是50Hz。測得各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間距離分別是 AB=1.50cm，BC=3.00cm，CD=4.50cm，DE=6.00cm。則，加速度a =  m/s2，打C點(diǎn)時的速度vc =        m/s. (計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)．
1.50 ； 0.375

試題分析：勻變速直線運(yùn)動過程中在相等的時間內(nèi)走過的位移差是一個定值，所以,即，C點(diǎn)的瞬時速度等于BD過程中的平均速度，即
點(diǎn)評：利用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問題的能力，在平時練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用，提高解決問題能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組做探究“橡皮筋做的功和物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)開始前，他們提出了以下幾種猜想：①②③。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，圖中是小車在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行的情形，這時橡皮筋對小車做的功記為W。 當(dāng)我們用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時，每次橡皮筋都拉伸到同一位置釋放。 小車在實(shí)驗(yàn)中獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時器所打的紙帶測出。


(1)實(shí)驗(yàn)時為了使小車只在橡皮筋作用下運(yùn)動，應(yīng)采取的措施是               ；
(2)每次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的，為了計(jì)算出小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的            部分進(jìn)行測量；
(3)同學(xué)們設(shè)計(jì)了以下表格來記錄數(shù)據(jù)。其中w1、w2、w3、w4 ……表示橡皮筋對小車做的功, v1、v2、v3、v4、……表示物體每次獲得的速度
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
……
w
w1
w2
w3
w4
……
v
v1
v2
v3
v4
……
 
他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的w—v圖象，由圖象形狀得出結(jié)論。他們的做法是否合適？請說明理由：                      。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．

（1）某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測得遮光條（圖乙）的寬度d =           cm；

（2）實(shí)驗(yàn)前需要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平，實(shí)驗(yàn)時將滑塊從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時器讀出遮光條通過光電門所花時間為Δt =1.2×10ˉ2s ，則滑塊經(jīng)過光電門時的瞬時速度為（用游標(biāo)卡尺的測量結(jié)果計(jì)算）         　m/s．
（3）在本次實(shí)驗(yàn)中還需要測量的物理量有：鉤碼的質(zhì)量m 、         和                          （用文字說明并用相應(yīng)的字母表示）。
（4）本實(shí)驗(yàn)，通過比較             和             在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)相等（用測量的物理量符號表示），從而驗(yàn)證了系統(tǒng)的機(jī)械能守恒。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）實(shí)驗(yàn)室中我們使用的電火花式打點(diǎn)計(jì)時器應(yīng)該接220V的        （填：直流電 或 交流電），它在紙帶上打出的相鄰的兩個點(diǎn)的時間間隔為       s.
（2）如圖所示為同一打點(diǎn)計(jì)時器在四條水平運(yùn)動的紙帶上打出的點(diǎn),四條紙帶的ab間距相等，則a , b 間的平均速度最小的是哪一條? 【    】

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)設(shè)計(jì)了一個測物體瞬時速度的實(shí)驗(yàn)，其裝置如下圖所示。在小車上固定擋光片，使擋光片的前端與車頭齊平、將光電門傳感器固定在軌道側(cè)面，墊高軌道的一端。小明同學(xué)將小車從該端同一位置由靜止釋放，獲得了如下幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
不同的擋光片
通過光電門的時間（s）
速度（）
第一次
I
0.23044
0.347
第二次
Ⅱ
0.17464
0.344
第三次
Ⅲ
0.11662
0.343
第四次
Ⅳ
0.05850
0.342
 
則以下表述正確的是
①四個擋光片中，擋光片I的寬度最小
②四個擋光片中，擋光片Ⅳ的寬度最小
③四次實(shí)驗(yàn)中，第一次實(shí)驗(yàn)測得的速度最接近小車車頭到達(dá)光電門時的瞬時速度
④四次實(shí)驗(yàn)中，第四次實(shí)驗(yàn)測得的速度最接近小車車頭到達(dá)光電門時的瞬時速度
A．①③    B．②③     C．①④    D．②④

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器分別測量某一工件的長度和內(nèi)徑如下圖所示，則被測工件長度為________cm ，內(nèi)徑為         mm 。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

一位同學(xué)進(jìn)行“用打點(diǎn)計(jì)時器測量自由落體的加速度”實(shí)驗(yàn)：
(1)現(xiàn)有下列器材可供選擇：鐵架臺、電磁打點(diǎn)計(jì)時器及復(fù)寫紙、紙帶若干、220V交流電源、6V低壓交流電源、重錘、天平、秒表、刻度尺、導(dǎo)線、電鍵等。其中不必要的器材是：____________________________（3分）
(2)計(jì)時器正常工作時，它連續(xù)打下兩個點(diǎn)的時間間隔為________。（1分）
(3)接通電源與釋放紙帶（或物體），這兩個操作應(yīng)當(dāng)是________（2分）
A、先接通電源，后釋放紙帶   B、先釋放紙帶，后接通電源
釋放紙帶的同時接通電源   D、選取接通電源或先釋放紙帶都可以

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（3分）在使用打點(diǎn)計(jì)器時，下列說法正確的是                 。
A．應(yīng)先接通電源，再使紙帶運(yùn)動
B．應(yīng)先使紙帶運(yùn)動，再接通電源
C．電磁打點(diǎn)計(jì)時器應(yīng)使用4~6V的直流電
D．電火花計(jì)時器應(yīng)使用220V的交流電

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)測定勻變速直線運(yùn)動的加速度時，得到了在不同拉力下的A、B、C等三條較為理想的紙帶，并在紙帶上每5個點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn)，將這些計(jì)數(shù)點(diǎn)依次記為0、1、2、3、4……，其中一條如下圖A所示。甲、乙、丙三段紙帶，分別是從A、B、C三條紙帶上撕下的．
(1)在甲、乙、丙中，最有可能從紙帶A上撕下的是_________。
(2)打A紙帶時，物體的加速度大小是___________ m/s2。
(3)打點(diǎn)計(jì)時器打計(jì)數(shù)點(diǎn)1時小車的瞬時速度為______________m/s。
（以上計(jì)算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）

12.32cm
乙

 
16.33cm
丙
 
9.43cm
甲
 
3.00cm    6.11cm
A
 

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