（6分）“健身彈跳球”是最近在少年兒童中特別流行的一項健身益智器材，少年兒童在玩彈跳球時如圖一要雙腳站在彈跳球的水平跳板上，用力向下壓彈跳球，形變的彈跳球能和人一起跳離地面。該過程簡化為：一、形變彈跳球向上恢復原狀，二、人和彈跳球豎直上升，假設小孩質量為m，人和球一起以速度大小v0離開地面還能豎直上升h高（上升過程小孩只受重力作用），地球半徑為R，引力恒量為G，

求（1）、此次起跳過程彈跳球對小孩做多少功？（2）地球的質量為多少？
 

試題分析：人和球以速度v0上升，有v02=2gh       （1分）
解得g=       （1分）
物體在地球表面：（2分）
解得M=（1分）
由動能定理，彈球對人做功為W=  （1分）
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在物理學的發(fā)展中，有許多科學家做出了重大貢獻，下列說法中正確的是（ ）
A．美國科學家富蘭克林命名了自然界中的兩種電荷分別為正電荷和負電荷
B．安培提出了電場的觀點，說明處于電場中電荷所受到的力是電場給予的
C．庫侖總結并確認了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用規(guī)律，并通過實驗得出靜電力常量
D．丹麥物理學家奧斯特提出了分子電流假說，并很好地解釋了一些磁現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

回顧伽利略探究物體下落規(guī)律的過程，判斷下列哪個過程是伽利略的探究過程（　�。�
A．猜想-問題-數(shù)學推理-實驗驗證-合理外推-得出結論
B．問題--猜想--實驗驗證--數(shù)學推理--合理外推-得出結論
C．問題--猜想--數(shù)學推理--實驗驗證--合理外推-得出結論
D．猜想-問題-實驗驗證-數(shù)學推理-合理外推-得出結論

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩體積相同的小石塊和小紙團，在同一位置以相同的速度豎直向上拋出。在沒有空氣阻力的條件下，兩物體從拋出到上升到最高點（速度為0）所用的時間分別為t1、t2。可以猜測：
A．t1 ＝t2 B．t1 ＞t2C．t1 ＜t2D．無法判斷

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一小球以初速度v0豎直向上拋出，運動中所受阻力為其重力的0.2倍。重力加速度為g。小球上升過程的加速度大小a=       ；小球上升的最大高度H=           。小球落回拋出點時的速度大小v=           。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）氣球以10 m/s的速度勻速豎直上升，從氣球上掉下一個物體，經10 s到達地面．求物體剛脫離氣球時氣球的高度．(g＝10 m/s2)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（4分）一物體被從某一高處以10m/s的初速度豎直向上拋出，若空氣阻力不計，則該物體從拋出到速度變?yōu)橄蛳碌?0m/s的過程中，其平均速度的大小是     m/s，通過的位移的大小是     m。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一個宇航員在半徑為R的星球上以初速度v0豎直上拋一物體，經t后物體落回宇航員手中．
（1）該星球表面重力加速度gx是多少？
（2）為了使沿星球表面拋出的物體不再落回星球表面，拋出時的速度至少為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖為一裝置的示意，小木桶abcd的質量為M =0.18kg，高L = 0.2m，其上沿ab離擋板E的豎直距離h = 0.8m，在小木桶內放有一質量m=0.02kg的小石塊P（視為質點）�，F(xiàn)通過細繩對小木桶施加一個豎直向上的恒力F，使小木桶由靜止開始向上運動，小木桶的上沿ab與擋板E相碰后便立即停止運動，小石塊P上升的最大高度恰好與ab相平。

求：
①拉力F的大��；
②小石塊P由靜止開始到最高點的過程中，小木桶abcd對它做的功。（取g = 10m/s2，空氣阻力和定滑輪摩擦均忽略不計）。

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