Question

在做“探究力的平行四邊形定則”實驗時：
（1）除已有的器材方木板、白紙、彈簧測力計、細繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆外，還必須有______和______．
（2）在此實驗中，假如F₁的大小及方向固定不變，那么為了使橡皮條仍然伸長到O點，對F₂來說，下面幾種說法中正確的是：______．
A．F₂可以有多個方向　　　
B．F₂的方向和大小可以有多個值
C．F₂的方向和大小是惟一確定值
D．F₂的方向是惟一的，但大小可有多個值
（3）某同學的實驗結果如上圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與繩套結點的位置．圖中______是力F₁與F₂的合力的理論值，______是力F₁與F₂的合力的實驗值．通過把F和F’進行比較，可以驗證平行四邊形定則．

Answer 1

解：（1）除已有的器材（方木板、白紙、彈簧秤、細繩套和鉛筆）外，根據(jù)實驗原理可知該實驗是通過拉橡皮條來實現(xiàn)力的作用效果的等效性，同時做平行四邊形時要用到直尺以及三角板，故還必須有橡皮條和三角板．
故答案為：橡皮條，三角板． 　
（2）根據(jù)平行四邊形知識可知，合力不變（對角線不變），一個分力不變（一條邊大小方向不變），求另一個力（另一條邊）時有唯一解，故ABD錯誤，C正確．
故選C．
（3）進行力的合成的理論是平行四邊形定則，故合力的理論值是通過平行四邊形得出的值，即F為理論值；合力的實際值應通過實驗直接測量，不需要用平行四邊形定則理論，故實際值為F′；
故答案為：F′，F(xiàn)．
分析：（1）了解“驗證力的平行四邊形定則”實驗原理，即可知道該實驗需要的儀器；
（2）根據(jù)平行四邊形定則可正確求解，即根據(jù)要求看能做幾個平行四邊形，即可確定F₂的解有多少；
（3）F₁與F₂合成的理論值是由平行四邊形定則作圖得到的，由于誤差可能不與OA共線；而F₁與F₂合成的實際值一定與OA共線（二力平衡）．故F為F₁與F₂合成的理論值，F(xiàn)′為F₁與F₂合成的實際值．
點評：本題考查了“等效法”的應用和平行四邊形定則等基礎知識，對于這些基礎知識在平時練習中要不斷加強訓練，以提高解題能力．