如圖，滑板運(yùn)動(dòng)員沿水平地面上向前滑行，在橫桿前相對(duì)于滑板豎直向上起跳，人與滑板分離，分別從桿的上、下通過(guò)，忽略人和滑板在運(yùn)動(dòng)中受到的阻力．則運(yùn)動(dòng)員
A．起跳時(shí)腳對(duì)滑板的作用力斜向后
B．在空中水平方向先加速后減速
C．在空中機(jī)械能不變
D．越過(guò)桿后仍落在滑板起跳的位置
CD
人在空中時(shí)，由于忽略阻力，則人只受重力作用，故人在水平方向上做勻速運(yùn)動(dòng)，豎直方向先減速后加速，故B錯(cuò)誤，C，D正確。由于人上跳時(shí)相對(duì)于滑板靜止，故滑板對(duì)腳的作用力豎直向上，故腳對(duì)滑板的作用力豎直向下，所以A錯(cuò)誤。選CD。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(13分)請(qǐng)完成以下兩個(gè)小題。
（1）在“探究恒力做功與物體的動(dòng)能改變量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中備有下列器材：A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器;B天平;C.秒表;D.低壓交流電源;E.電池;F.紙帶;G細(xì)線、砝碼、小車、砝碼盤; H.薄木板。
?其中多余的的器材是           ;缺少的器材是                  。
?測(cè)量時(shí)間的工具是               ;測(cè)量質(zhì)量的工具是              。
?如圖所示是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的小車(質(zhì)量為m）在恒力F作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的紙帶，測(cè)量數(shù)據(jù)已用字母表示在圖中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T。請(qǐng)分析，利用這些數(shù)據(jù)能否驗(yàn)證動(dòng)能定理?若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由;若能，請(qǐng)說(shuō)出做法，并對(duì)這種做法做出評(píng)價(jià)。

（2）熱敏電阻是傳感電路中常用的電子元件，現(xiàn)在伏安法研究熱敏電阻在不同溫度下的伏安特性曲線，要求特性曲線盡可能完整。已知常溫下待測(cè)熱敏電阻的阻值約40Ω～50Ω。熱敏電阻和溫度計(jì)插入帶塞的保溫杯中，杯內(nèi)有一定量的冷水，其他備用的儀表和器具有：盛有熱水的水瓶（圖中未畫(huà)出）、電源（3V、內(nèi)阻可忽略）、直流電流表（內(nèi)阻約1）、直流電壓表（內(nèi)阻約5kΩ）、滑動(dòng)變阻器（0～10）、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。

?圖中，a、b、c三條圖線能反映出熱敏電阻的伏安特性的曲線是         。
?在答題紙的虛線框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖（熱敏電阻在虛線框中已畫(huà)出），要求測(cè)量誤差盡可能小。
?根據(jù)電路圖，在答題紙中的實(shí)物圖上連線。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，長(zhǎng)木板及小鐵塊的質(zhì)量為M=m=1.0kg，木板的長(zhǎng)度L=2.25m，木板的a、b兩表面的粗糙程度不同．a(chǎn)表面與小鐵塊間的摩擦因數(shù)μ1=0.2，b表面與水平面間的摩擦因數(shù)μ2=0.5．開(kāi)始時(shí)木板靜止在水平面上，小鐵塊在木板的最左端以某一速度向右運(yùn)動(dòng)，剛好能滑到木板的最右端．
（g=10m/s2）（提示：要注意判斷木板是否運(yùn)動(dòng)）
（1）求小鐵塊的初速v0
（2）將木板翻轉(zhuǎn)，b面向上，a面向下，小鐵塊與b面的摩擦因數(shù)μ1′=0.5，a面與水平面間的摩擦因數(shù)μ2′=0.2．小鐵塊仍以v0的速度從木板的左端向右滑，判斷小鐵塊能否滑到木板的最右端．若能，求出滑到右端時(shí)的速度．若不能求出它最終相對(duì)木板的位移．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于彈簧的彈性勢(shì)能,下列說(shuō)法中正確的是 （     ）
A．當(dāng)彈簧變長(zhǎng)時(shí),它的彈性勢(shì)能一定增大
B．當(dāng)彈簧變短時(shí),它的彈性勢(shì)能一定變小
C．若選彈簧自然長(zhǎng)度時(shí)的勢(shì)能為零,則其他長(zhǎng)度的勢(shì)能均為正值
D．若選彈簧自然長(zhǎng)度時(shí)勢(shì)能為零,則伸長(zhǎng)的彈性勢(shì)能為正值,壓縮的彈性勢(shì)能為負(fù)值

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)質(zhì)量為 m的質(zhì)點(diǎn)，在外力F和重力的作用下，由靜止開(kāi)始斜向下作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度方向與豎直方向成θ角。為使質(zhì)點(diǎn)機(jī)械能保持不變，F的大小必須等于
A．mgB．mgsinθC．mgtanθD．mgcosθ

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

木板B靜止放在光滑的水平面上，小物塊A以某一初速度v從木板B的左端滑上長(zhǎng)木板B，A最終位于距B左端1/3處，該過(guò)程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能為E1；若A以初速度2v滑上B ，則AB系統(tǒng)損失的機(jī)械能為E2那么E1與E2的關(guān)系可能為：（  ）
A．3 E1= E2B．E1= E2C．4E1= E2D．2E1= E2

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一水平足夠長(zhǎng)的傳帶以速率v逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)，一質(zhì)量為可視為質(zhì)點(diǎn)的物體以水平向右的初速度v放人傳送帶上，從物體放人傳送帶開(kāi)始至二者最終速度相等的過(guò)程中   （   ）
A．摩擦力對(duì)物體做功為
B．物體動(dòng)能的改變量為0
C．物體動(dòng)量的改變量為0
D．摩擦生熱產(chǎn)生的熱量為1．5

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量為m的重錘從高處由靜止開(kāi)始下落，重錘上拖著的紙帶通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量，就可以驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

①如圖所示，選取紙帶上打出的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E，測(cè)出A點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離為s0，點(diǎn)A、C間的距離為s1，點(diǎn)C、E間的距離為s2，使用的交流電的頻率為f，用以上給出的已知量寫(xiě)出C點(diǎn)速度的表達(dá)式為vC=           ，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打O點(diǎn)到C點(diǎn)的這段時(shí)間內(nèi)，重錘的重力勢(shì)能的減少量為        ，利用這個(gè)裝置也可以測(cè)量重錘下落的加速度a，則加速度的表達(dá)式為a=         。
②在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢(shì)能總大于重錘增加的動(dòng)能，其原因主要是因?yàn)樵谥劐N帶著紙帶下落過(guò)程中存在著阻力的作用，若已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊闹禐間，用題目中給出的已知量表示重錘在下落過(guò)程中受到的平均阻力的大小F=                   。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列兩種情況足球運(yùn)動(dòng)員對(duì)球分別做了多少功？
（1）運(yùn)動(dòng)員用腳把重10N的球以200N的力水平踢出，腳隨球移動(dòng)0.4m，踢出后球在地面上滾動(dòng)9m才停下。（2）足球運(yùn)動(dòng)員將質(zhì)量為l kg的足球由靜止以10m/s的速度用力踢出，假設(shè)運(yùn)動(dòng)員踢球瞬間的平均作用力為200N，踢出后球在水平方向上運(yùn)動(dòng)了30m停止。
A．80J,50J　B．1800J,50JC．80J,6000JD．1800J,6000J

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同步練習(xí)冊(cè)答案