8．a、b兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動(dòng)，它們的速度圖象如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．a、b加速時(shí)，物體a的加速度等于物體b的加速度
B．20秒時(shí)，a、b兩物體相距最遠(yuǎn)
C．60秒時(shí)，物體a在物體b的前方
D．40秒時(shí)，a、b兩物體速度相等，相距200m

分析 速度圖象的斜率表示加速度，斜率越大，加速度越大．由“面積”讀出位移，由圖讀出第20s和第60s時(shí)兩物體a、b的位移差相等，從同一位置出發(fā)，間距相等．第40s時(shí)，兩物體a、b速度相等，由“面積”差，讀出相距的距離．根據(jù)第60s時(shí)位移關(guān)系判斷位置關(guān)系．

解答 解：A、速度圖象的斜率表示加速度．則知，a、b加速時(shí)b的斜率大，加速度大．故A錯(cuò)誤．
BD、40s時(shí)，兩物體a、b速度相等，此時(shí)位移差最大，所以相距最遠(yuǎn)，相距S=$\frac{1}{2}$×（10+40）×20+$\frac{1}{2}$×20×40=900m，故BD錯(cuò)誤；
C、由圖可知第60s時(shí)，物體a的位移大于物體b的位移，物體a在物體b的前方．故C正確．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于速度-時(shí)間圖象常常要抓住兩個(gè)數(shù)學(xué)方面的意義來(lái)理解其物理意義：斜率表示加速度，面積表示位移．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇泰州中學(xué)高二上學(xué)期期中模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下面四幅圖表示了磁感應(yīng)強(qiáng)度B，電荷運(yùn)動(dòng)速度v和洛倫茲力F三者方向之間的關(guān)系，其中正確的是

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖，表面光滑的半球體固定在水平面上，O為球心，一小物體在拉力F的作用下，緩慢地沿球面向上運(yùn)動(dòng)一小段距離，在物塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中F始終沿球面的切線方向，球面對(duì)物塊的彈力大小用FN表示．在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中（　�。�
A．F減小，F(xiàn)N增大B．F減小，F(xiàn)N減小C．F增大，F(xiàn)N增大D．F增大，F(xiàn)N減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，一個(gè)彈簧秤放在水平地面上，Q為與輕彈簧上端連在一起的秤盤，P為一重物．已知P的質(zhì)量M=10kg，Q的質(zhì)量m=2kg，彈簧質(zhì)量不計(jì)，系統(tǒng)處于靜止，g=10m/s2．現(xiàn)給P施加一個(gè)豎直向上的力F=120N的瞬間，P對(duì)Q的壓力大�。ā　。�
A．100NB．80NC．20ND．0N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示是學(xué)生小明實(shí)驗(yàn)用的多用表刻度盤．

（1）小明選用量程為250V的電壓擋測(cè)量電壓時(shí)，表針指于圖示位置，則所測(cè)電壓為133V．
（2）若他選用倍率為“×100”的電阻檔測(cè)電阻時(shí)，表針也指于同一位置，所測(cè)電阻的阻值為1300Ω．
（3）如果他要用此多用表測(cè)量一個(gè)約2.0×104Ω的電阻，為了使測(cè)量比較精確，應(yīng)選的歐姆檔是×1K（選填“×10”、“×100”或“×1K”）．
（4）若他用多用電表測(cè)量“220V，40W”燈泡的電阻，你估計(jì)他測(cè)量出的燈泡電阻大約是BΩ（填選項(xiàng)字母）．
A．1200          B．70             C．1250           D．1100
（5）下列關(guān)于用多用電表歐姆檔測(cè)電阻的說(shuō)法中正確的是C．
A．雙手捏住兩表筆金屬桿，測(cè)量值將偏大
B．測(cè)量阻值不同的電阻時(shí)都必須重新歐姆調(diào)零
C．測(cè)量電路中的電阻時(shí)，應(yīng)該把該電阻與其他電路斷開
D．用正確的操作步驟測(cè)量電阻，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大，為了校準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量，調(diào)節(jié)選擇開關(guān)旋鈕，選擇大倍率檔位．
（6）若測(cè)出電流表內(nèi)阻為rg，算出電流表的滿偏電壓為Ug，若把它改裝成量程為U的電壓表，則應(yīng)該與電流表串聯(lián)（填“串”或“并”）一只阻值為$\frac{（U-{U}_{g}）{r}_{g}}{{U}_{g}}$的電阻．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．物體沿一直線做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，已知它在第2s內(nèi)的位移為4.0m，第3s內(nèi)的位移為6.0m，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．第2s末的速度為5m/sB．第1s內(nèi)的位移是2.0m
C．加速度大小是2.0m/sD．初速度為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．一學(xué)習(xí)小組要用伏安法盡量準(zhǔn)確地描繪一個(gè)標(biāo)有“6V 1.5W”的小燈泡的I-U圖線，現(xiàn)有下列器材供選用：
A．學(xué)生電源（直流9V）
B．開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干
D．電壓表（0～6V，內(nèi)阻約10kΩ）
F．電流表（（0～0.3A，內(nèi)阻約0.1Ω）
I．滑動(dòng)變阻器（20Ω，2A）
（1）在圖1方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；
（2）對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)電路圖圖2將實(shí)物連線補(bǔ)充完整
（3）該同學(xué)連接電路后檢查所有元件都完好，經(jīng)檢查各部分接觸良好，但閉合開關(guān)后，反復(fù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，小燈泡的亮度發(fā)生變化，但電壓表和電流表的示數(shù)不能調(diào)為零，則出現(xiàn)故障的原因的是：滑動(dòng)變阻器采用限流接法；
（4）由于電表內(nèi)電阻的影響，本實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)等于（填寫“大于”、“等于”或“小于”）小燈泡兩端的電壓，電流表的示數(shù)（填寫“大于”、“等于”或“小于”）流過(guò)小燈泡的電流．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．A、B兩閉合圓形導(dǎo)線環(huán)用相同規(guī)格的導(dǎo)線制成，它們的半徑之比rA：rB=2：1，在兩導(dǎo)線環(huán)包圍的空間內(nèi)存在一正方形邊界的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，磁場(chǎng)方向垂直于兩導(dǎo)線環(huán)的平面，如圖所示．在磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間均勻增大的過(guò)程中，求兩導(dǎo)線環(huán)內(nèi)所產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)之比和流過(guò)兩導(dǎo)線環(huán)的感應(yīng)電流的電流之比（　�。�
A．$\frac{{E}_{A}}{{E}_{B}}$=1B．$\frac{EA}{EB}$=2C．$\frac{IA}{IB}$=$\frac{1}{4}$D．$\frac{IA}{IB}$=$\frac{1}{2}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．小黃同學(xué)測(cè)量一根粗細(xì)均勻的合金絲的電阻率．
（1）小黃同學(xué)利用螺旋測(cè)微器測(cè)量合金絲的直徑．某次測(cè)量時(shí)，螺旋測(cè)微器的示數(shù)如圖1所示，則該合金絲的直徑為0.600mm．
（2）小黃同學(xué)用歐姆表粗測(cè)合金絲的電阻時(shí)，用“×100”檔時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)大，他應(yīng)該換用×1Ω檔（填“×1Ω”或“×100Ω”），換檔后．在測(cè)量前要重新進(jìn)行歐姆表調(diào)零．（填“要”或“不要”）
（3）小黃同學(xué)測(cè)得合金絲的阻值Rx約為5Ω，想更準(zhǔn)確地測(cè)量該合金絲的電阻且要求操作方便．現(xiàn)有儀器如下：電源E（4V，內(nèi)阻可忽略）、滑動(dòng)變阻器R（0～50Ω，額定電流1A）、電流表（0～0.6A，內(nèi)阻約0.125Ω）、電壓表（0～3V，內(nèi)阻約3kΩ）、開關(guān)S和導(dǎo)線若干，則實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)選用圖2中的A．

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