如圖所示,在xoy平面的第II象限內(nèi)有半徑為R的圓分別與x軸、y軸相切于P、Q兩點(diǎn),圓內(nèi)存在垂直于xoy面向外的勻強(qiáng)磁場.在第I象限內(nèi)存在沿軸y負(fù)方向的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度為E.一帶正電的粒子(不計(jì)重力)以速率v0從P點(diǎn)射入磁場后恰好垂直y軸進(jìn)入電場,最后從M(3R,0)點(diǎn)射出電場,出射方向與x軸正方向夾角為α,且滿足α=45°,求:
(1)帶電粒子的比荷;
(2)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大;
(3)粒子從P點(diǎn)入射磁場到M點(diǎn)射出電場的時(shí)間.
【答案】(1) (2) (3)+R
【命題立意】本題旨在考查帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的運(yùn)動(dòng)。
【解析】(1)M處,根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律:
vy=v0tanα
qE=ma
vy=at3
3R=v0t3
解得:
(2)粒子運(yùn)動(dòng)軌跡如圖,設(shè)O1為磁場的圓心,O2為粒子軌跡圓心,P為粒子射出磁場的位置,則:
P′O2∥PO1
△O1O2P≌△O1O2P
粒子的軌道半徑為:r=R
Bqv0=m
B=
(3)粒子從N進(jìn)入電場,ON=y,
根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律:
y=at32
qE=ma
3R=v0t3
得:y=R
t3=
y=R+Rcosθ
θ=
P到P′的時(shí)間為t1,
Bqv0=m()2r
t1=T
t1==
P′N==R
P到M的總時(shí)間為t=t1+t2+t3=+R
【舉一反三】粒子在電場中運(yùn)動(dòng)偏轉(zhuǎn)時(shí),常用能量的觀點(diǎn)來解決問題,有時(shí)也要運(yùn)用運(yùn)動(dòng)的合成與分解.粒子在磁場中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的圓心、半徑及運(yùn)動(dòng)時(shí)間的確定也是本題的一個(gè)考查重點(diǎn),要正確畫出粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡圖,能熟練的運(yùn)用幾何知識(shí)解決物理問題。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,位于原點(diǎn)O處的波源在t=0時(shí)刻,從平衡位置(在x軸上)開始沿y軸正方向做周期T=0.4s、振幅A=3cm的簡諧運(yùn)動(dòng),該波源產(chǎn)生的簡諧橫波沿x軸正方向傳播,當(dāng)平衡位置坐標(biāo)為(6m,0)的質(zhì)點(diǎn)P剛開始振動(dòng)時(shí)波源剛好位于波谷。
①質(zhì)點(diǎn)P在開始振動(dòng)后的△t=2.5s內(nèi)通過的路程是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,AB、CD是一個(gè)圓的兩條直徑,該圓處于勻強(qiáng)電場中,電場強(qiáng)度方向平行該圓所在平面,在圓周所在的平面內(nèi)將一個(gè)帶正電的粒子從A點(diǎn)以相同的速率沿不同方向射向圓形區(qū)域,粒子將經(jīng)過圓周上的不同點(diǎn),其中經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)粒子的動(dòng)能最小。若不計(jì)粒子所受的重力和空氣阻力,則下列判斷中正確的是不斷( )
A.電場強(qiáng)度方向由A指向B
B.電場強(qiáng)度方向由C指向D
C.粒子到達(dá)B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大
D.粒子到達(dá)D點(diǎn)時(shí)電勢能最小
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科目:高中物理 來源: 題型:
由于人們行走時(shí)鞋子和地板摩擦產(chǎn)生靜電,帶電的離子會(huì)在地板表面對(duì)空氣中的灰塵產(chǎn)生吸引,對(duì)于電腦機(jī)房,電子廠房等單位會(huì)造成一定的影響.防靜電地板又叫做耗散靜電地板,是一種地板,當(dāng)它接地或連接到任何較低電勢點(diǎn)時(shí),使電荷能夠耗散,地板在施工中,地板下面要鋪設(shè)鋁箔,鋁箔要連接到地下預(yù)埋導(dǎo)體.下列關(guān)于防靜電地板正確的是( 。
| A. | 地板下面要鋪設(shè)鋁箔的作用是防潮 |
| B. | 地板必須是絕緣體材料 |
| C. | 地板必須是導(dǎo)電的,如地板中含有導(dǎo)電纖維 |
| D. | 只要地板下面鋪設(shè)鋁箔,地板材料無所謂絕緣體或?qū)щ?/p> |
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科目:高中物理 來源: 題型:
下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)都用到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器或電火花計(jì)時(shí)器:
①運(yùn)用裝置甲完成“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)
②運(yùn)用裝置乙完成“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)
③運(yùn)用裝置丙可以完成“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)
④運(yùn)用裝置丙可以完成“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)
(1)運(yùn)用裝置丙完成“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律“實(shí)驗(yàn)是否需要平衡摩擦阻力? 否。ㄌ睢笆恰被颉胺瘛保
(2)如圖丁為某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的部分,若所用電源的頻率為50Hz,圖中刻度尺的最小分度為1mm,請問該條紙帶是以上四個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)囊粋(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的? 驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)。ㄌ顚(shí)驗(yàn)的名稱)
(3)由如圖丁的測量,打C點(diǎn)時(shí)紙帶對(duì)應(yīng)的速度為 1.50 m/s(保留三位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在xOy坐標(biāo)系中,x軸上關(guān)于y軸對(duì)稱的A、C兩點(diǎn)固定等量異種點(diǎn)電荷+Q、-Q,B、D兩點(diǎn)分別位于第二、四象限,ABCD為平行四邊形,邊BC、AD分別與y軸交于E、F,以下說法正確的是( )
A.E、F兩點(diǎn)電勢相等
B.B、D兩點(diǎn)電場強(qiáng)度相同
C.試探電荷+q從B點(diǎn)移到D點(diǎn),電勢能增加
D.試探電荷+q從B點(diǎn)移到E點(diǎn)和從F點(diǎn)移到D點(diǎn),電場力對(duì)+q做功相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,寬度為L=0.5m的光滑金屬框架MNPQ固定于水平面內(nèi),并處在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=0.4T,方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場中,框架的電阻非均勻分布。將質(zhì)量m=0.1kg,電阻可忽略的金屬棒ab放置在框架上,并與框架接觸良好。以P為坐標(biāo)原點(diǎn),PQ方向?yàn)閤軸正方向建立坐標(biāo)。金屬棒從x0=1 m處以v0=2m/s的初速度,沿x軸負(fù)方向做a=2m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中金屬棒水平方向僅受安培力作用。求:
(1)金屬棒ab運(yùn)動(dòng)0.75 m所用的時(shí)間和框架產(chǎn)生的焦耳熱Q;
(2)框架中aNPb部分的電阻R隨金屬棒ab的位置x變化的函數(shù)關(guān)系;
(3)金屬棒ab沿x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)0.6s過程中通過ab的電量q。
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某工地上,一架起重機(jī)將放在地面的一個(gè)箱子吊起.箱子在起重機(jī)鋼繩的作用下由靜止開始豎直向上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中箱子的機(jī)械能E與其位移x關(guān)系的圖象如圖所示,其中O~x1過程的圖線為曲線,x1~x2過程的圖線為直線.根據(jù)圖象可知( 。
A. O~x1過程中鋼繩的拉力逐漸增大
B. O~x1過程中箱子的動(dòng)能一直增加
C. x1~x2過程中鋼繩的拉力一直不變
D. x1~x2過程中起重機(jī)的輸出功率一直增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
一種測定風(fēng)力的儀器原理如圖所示,它的細(xì)長金屬直桿一端固定于懸點(diǎn)O,另一端懸掛著一個(gè)質(zhì)量為m的金屬球.無風(fēng)時(shí),金屬直桿自然下垂,當(dāng)受到沿水平方向吹來的風(fēng)時(shí),金屬直桿將偏離豎直方向一定角度θ,風(fēng)力越大,偏角越大.下列關(guān)于風(fēng)力F與偏角θ、小球質(zhì)量m之間的關(guān)系式正確的是( )
| A. | F=mgsinθ | B. | F=mgcosθ | C. | F=mgtanθ | D. | F= |
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