下列幾種情況中的研究對象可視為質點的是( 。
分析:當物體的大小和形狀對所研究的問題沒有影響或影響可忽略不計時,物體可當作質點.根據(jù)這個條件進行判斷.
解答:解:A、研究運動員手中的支撐桿在支撐地面過程中的轉動情況時,不能把支撐桿當作質點,否則就無法分辨它的轉動情況了.故A錯誤.
    B、研究空間實驗室“天宮一號”方位調(diào)整情況時,“天宮一號”的大小和形狀不能忽略,不能把當作質點.故B錯誤.
    C、研究女子平衡木決賽冠軍眭祿的動作時,眭祿的姿態(tài)、動作影響很大,不能看作質點.故C錯誤.
    D、帆船比賽中確定帆船在大海中的位置時,帆船的大小和形狀相對于茫茫大?珊雎圆挥嫞馨阉斪髻|點.故D正確.
故選D
點評:物體能否看成質點,要具體情況具體分析,對照條件判斷是關鍵,是常見的基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:2012年魯科版高中物理必修1 2.2質點和位移練習卷(解析版) 題型:選擇題

下列幾種情況下的物體,哪些情況可將物體當作質點來處理(      )

A.游樂場中,坐在翻滾過山車中的小孩

B.確定太空中的宇宙飛船位置

C.研究門的轉動

D.研究正在將貨物吊起的起重機的受力情況

 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列幾種情況中的研究對象可視為質點的是


  1. A.
    在撐竿跳高比賽中研究運動員手中的支撐桿在支撐地面過程中的轉動情況時
  2. B.
    研究中國首個空間實驗室“天宮一號”方位調(diào)整情況時
  3. C.
    2011年體操世錦賽中研究女子平衡木決賽冠軍眭祿的動作時
  4. D.
    帆船比賽中確定帆船在大海中的位置時

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列幾種情況中的研究對象可視為質點的是( 。
A.在撐竿跳高比賽中研究運動員手中的支撐桿在支撐地面過程中的轉動情況時
B.研究中國首個空間實驗室“天宮一號”方位調(diào)整情況時
C.2011年體操世錦賽中研究女子平衡木決賽冠軍眭祿的動作時
D.帆船比賽中確定帆船在大海中的位置時

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年福建省福州市八縣(市)一中聯(lián)考高一(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列幾種情況中的研究對象可視為質點的是( )
A.在撐竿跳高比賽中研究運動員手中的支撐桿在支撐地面過程中的轉動情況時
B.研究中國首個空間實驗室“天宮一號”方位調(diào)整情況時
C.2011年體操世錦賽中研究女子平衡木決賽冠軍眭祿的動作時
D.帆船比賽中確定帆船在大海中的位置時

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