某研究性學(xué)習(xí)小組用加速度傳感器探究物體從靜止開始做直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，得到了質(zhì)量為1.0kg的物體運(yùn)動(dòng)的加速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線，如圖所示。由圖可以得出（ ）

A．從的時(shí)間內(nèi)物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

B．物體在時(shí)的速度大小約為6.8m/s

C．從的時(shí)間內(nèi)合外力對(duì)物體做的功約為0.5J

D．從的時(shí)間內(nèi)物體所受合外力先減小后增大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高一（上）期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

A、B兩質(zhì)點(diǎn)分別在各自的直線軌道上運(yùn)動(dòng)，圖甲是質(zhì)點(diǎn)A的位移隨時(shí)間變化的圖象，圖乙是質(zhì)點(diǎn)B的速度隨時(shí)間變化的圖象，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．質(zhì)點(diǎn)A在0～2s內(nèi)的平均速度為零

B．質(zhì)點(diǎn)B在0～2s內(nèi)的平均速度為零

C．質(zhì)點(diǎn)A在0～1s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向與在1～2s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反

D．質(zhì)點(diǎn)B在0～1s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向與在1～2s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高二（上）期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)阻值為10Ω的電阻，通過(guò)它的電流強(qiáng)度為0.5A，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．該電阻兩端的電壓是10V B．該電阻20s內(nèi)的發(fā)熱量為50J

C．該電阻1s內(nèi)的發(fā)熱量為5J D．該電阻發(fā)熱功率為50W

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆江西上高縣二中高三上期第三次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為“探究加速度與物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖中A為小車，質(zhì)量為m1，連接在小車后面的紙帶穿過(guò)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B，它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的足夠長(zhǎng)的木板上，p的質(zhì)量為m2 ，C為彈簧測(cè)力計(jì)，實(shí)驗(yàn)時(shí)改變p的質(zhì)量，讀出測(cè)力計(jì)不同讀數(shù)F，不計(jì)繩與定滑輪、動(dòng)滑輪之間的摩擦。

(1)下列說(shuō)法不正確的是

A．一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板必須保持水平

B．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通電源后釋放小車

C．實(shí)驗(yàn)中m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1

D．測(cè)力計(jì)的讀數(shù)始終為

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測(cè)量得到的a—F圖像，可能是下圖中的圖線 。

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆湖南株洲二中高三上期月考（期中）物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，質(zhì)量為M=2kg，長(zhǎng)為L(zhǎng)=4m的木板A上放置質(zhì)量為m=1kg的物體B，平放在光滑桌面上，B位于木板中點(diǎn)處，物體B與A之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2，B與A間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力（B可看作質(zhì)點(diǎn)，重力加速度g取10m/s2）。求：

（1）至少要用多大力拉木板，才能使木板從B下方抽出？

（2）當(dāng)拉力為8N時(shí)，經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間A板從B板下抽出？

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆湖南株洲二中高三上第一次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

橡皮筋也像彈簧一樣，在彈性限度內(nèi)，伸長(zhǎng)量x與彈力F成正比，即，k的值與橡皮筋未受到拉力時(shí)的長(zhǎng)度L、橫截面積S有關(guān)，理論與實(shí)踐都表明，其中Y是一個(gè)由材料決定的常數(shù)，材料力學(xué)上稱之為楊氏模量。用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測(cè)量出它的勁度系數(shù)k的值.下面的表格是橡皮筋受到的拉力F與伸長(zhǎng)量x的實(shí)驗(yàn)記錄.

（1）在國(guó)際單位制中，楊氏模量Y的單位應(yīng)該是_______________________________

A.N B.m C.N/m D.Pa

(2)請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)做出F-x圖像。由圖像求得該橡皮筋的勁度系數(shù)為___N/m(保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆黑龍江大慶鐵人中學(xué)高三上期期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，皮帶傳動(dòng)裝置與水平面夾角為30°，輪半徑R= m，兩輪軸心相距L=3.75m，A、B分別使傳送帶與兩輪的切點(diǎn)，輪緣與傳送帶之間不打滑．一個(gè)質(zhì)量為0. 1kg的小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=，g取10m/s2．

（1）當(dāng)傳送帶沿逆時(shí)針?lè)较蛞詖1=3m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，將小物塊無(wú)初速地放在A點(diǎn)后，它運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)需多長(zhǎng)時(shí)間？在傳送帶上留下劃痕多長(zhǎng)？相對(duì)傳送帶上的出發(fā)點(diǎn)多遠(yuǎn)？，全過(guò)程摩擦生熱多少？（，保留兩位有效數(shù)字）

（2）小物塊相對(duì)于傳送帶運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)在傳送帶上留下痕跡．當(dāng)傳送帶沿逆時(shí)針?lè)较騽蛩龠\(yùn)動(dòng)時(shí)，小物塊無(wú)初速地放在A點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)飛出．要想使小物塊在傳送帶上留下的痕跡最長(zhǎng)，傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)的速度v2至少多大？

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆甘肅省高三12月月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

容器內(nèi)裝有1kg的氧氣，開始時(shí)，氧氣壓強(qiáng)為1.0×106Pa，溫度為57℃，因?yàn)槁�，�?jīng)過(guò)一段時(shí)間后，容器內(nèi)氧氣壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉?lái)的，溫度降為27℃，求漏掉多少千克氧氣？

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高一上期月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

質(zhì)量為2kg的物體，靜止在水平地面上。物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0．5，最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小視為相等。給物體一水平拉力。

（1）當(dāng)拉力大小為5N時(shí)，地面對(duì)物體的摩擦力是多大?

（2）當(dāng)拉力大小變?yōu)?2N時(shí)，地面對(duì)物體的摩擦力是多大?

（取g=10N/kg）

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