【題目】圖甲所示為一列簡(jiǎn)諧波t=21s時(shí)的波的圖像,P、Q是波上平衡位置分別在x=200cm和x=212.5cm處的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn),圖6乙是P點(diǎn)的振動(dòng)圖像,則從t=21s起( )
A. Q點(diǎn)比P點(diǎn)先達(dá)到波峰
B. 再經(jīng)過(guò)1.5s,質(zhì)點(diǎn)Q所走的路程為0.6m
C. 再經(jīng)過(guò)1.5s波,沿x軸正方向傳播了75m
D. 在經(jīng)過(guò)2.5s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q的速度大于質(zhì)點(diǎn)P的速度
【答案】D
【解析】根據(jù)波形圖象和P點(diǎn)的振動(dòng)圖象可知,此列波沿x軸正向傳播,,,
A、由上下坡法可知,P、Q向下振動(dòng),Q點(diǎn)比P點(diǎn)后達(dá)到波峰,A錯(cuò)誤;
B、再經(jīng)過(guò)1.5s,相當(dāng)于經(jīng)過(guò),在內(nèi)經(jīng)過(guò)的路程為,而第三個(gè)經(jīng)過(guò)的路程不是,所以在這經(jīng)過(guò)的路程不等于0.6m,B錯(cuò)誤;
C、波沿x軸正向傳播了,C錯(cuò)誤;
D、再經(jīng)過(guò)2.5s時(shí),即經(jīng)過(guò),P位于負(fù)最大位置,而Q不在最大位移處,故質(zhì)點(diǎn)Q的速度大于質(zhì)點(diǎn)P的速度,D正確;
故選D。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),螺線(xiàn)管中小磁針的N極的指向如圖所示(水平向右).當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,小磁針經(jīng)擾動(dòng)后靜止時(shí),N極的指向?yàn)?/span>
A. 垂直紙面向里 B. 垂直紙面向外 C. 水平向右 D. 水平向左
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(14分)如圖甲所示,足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ豎直放置,其寬度L=1 m,一勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直穿過(guò)導(dǎo)軌平面,導(dǎo)軌的上端M與P之間連接一阻值為R=0.40 Ω的電阻,質(zhì)量為m=0.01 kg、電阻為r=0.30 Ω的金屬棒ab緊貼在導(dǎo)軌上.現(xiàn)使金屬棒ab由靜止開(kāi)始下滑,下滑過(guò)程中ab始終保持水平,且與導(dǎo)軌接觸良好,其下滑距離x與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,圖象中的OA段為曲線(xiàn),AB段為直線(xiàn),導(dǎo)軌電阻不計(jì),g取10 m/s2(忽略ab棒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中對(duì)原磁場(chǎng)的影響)。
(1)判斷金屬棒兩端a、b的電勢(shì)高低;
(2)求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小;
(3)在金屬棒ab從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的1.5 s內(nèi),電阻R上產(chǎn)生的熱量。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉一放在水平桌面上的木塊,木塊運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如下表所示(每次實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊與桌面的接觸面相同)則由此表分析可知
A. 木塊受到的最大靜摩擦力為 0.5N
B. 木塊受到的最大靜摩擦力一定為0.7N
C. 在這五次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力大小有三次是0.5N
D. 在這五次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力大小有二次是0.5N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用兩個(gè)定值電阻和電壓表可以測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)(約3 V)和內(nèi)阻。提供的主要器材有:電阻R1(2.0 Ω)、R2(9.0 Ω)、待測(cè)電源、電壓表、開(kāi)關(guān)S1、單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2、導(dǎo)線(xiàn)若干,實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。
(1)根據(jù)電路圖,將未連接完整的實(shí)物圖連接完整。
(2)閉合開(kāi)關(guān)S1,開(kāi)關(guān)S2分別接到R1、R2兩電阻,電壓表的讀數(shù)分別為2.0 V、2.7 V,則測(cè)得電動(dòng)勢(shì)為________V,內(nèi)阻為________ Ω。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下說(shuō)法正確的是 ( )
A. 伽利略探究物體下落規(guī)律的過(guò)程使用的科學(xué)方法是:?jiǎn)栴}→猜想→數(shù)學(xué)推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→合理外推→得出結(jié)論
B. 牛頓通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)否定了“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”,用到的物理思想方法屬于理想實(shí)驗(yàn)法
C. 探究共點(diǎn)力的合成的實(shí)驗(yàn)中使用了控制變量法
D. 勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的位移公式是利用微元法推導(dǎo)出來(lái)的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在水平面上轉(zhuǎn)彎的汽車(chē),充當(dāng)向心力的是
A. 重力和支持力的合力 B. 重力、支持力、牽引力的合力
C. 滑動(dòng)摩擦力 D. 靜摩擦力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a),長(zhǎng)度L=0.8 m的光滑桿左端固定一帶正電的點(diǎn)電荷A,其電荷量;一質(zhì)量m=0.02 kg,帶電量為q的小球B套在桿上。將桿沿水平方向固定于某非勻強(qiáng)外電場(chǎng)中,以桿左端為原點(diǎn),沿桿向右為軸正方向建立坐標(biāo)系。點(diǎn)電荷A對(duì)小球B的作用力隨B位置的變化關(guān)系如圖(b)中曲線(xiàn)II所示,其中曲線(xiàn)Ⅱ在和范圍可近似看做直線(xiàn)。求:(靜電力常量)
(1)小球B所帶電量q;
(2)非勻強(qiáng)外電場(chǎng)在處沿細(xì)桿方向的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大。
(3)在合電場(chǎng)中, 與之間的電勢(shì)差U;
(4)已知小球在處獲得的初速度時(shí),最遠(yuǎn)可以運(yùn)動(dòng)到。若小球在處受到方向向右,大小為0.04 N的恒力作用后,由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),為使小球能離開(kāi)細(xì)桿,恒力作用的最小距離s是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,粗糙水平地面上的長(zhǎng)方體物塊將一重為G的光滑圓球抵在光滑豎直的墻壁上,現(xiàn)用水平向右的拉力F緩慢拉動(dòng)長(zhǎng)方體物塊,在圓球與地面接觸之前,下面的相關(guān)判斷正確的是( 。
A. 球?qū)Ρ诘膲毫χ饾u減小 B. 地面對(duì)長(zhǎng)方體物塊的支持力逐漸增大
C. 地面對(duì)長(zhǎng)方體物塊的摩擦力逐漸增大 D. 水平拉力F逐漸減小
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