一個小石子從離地某一高度處由靜止自由落下，某攝影愛好者恰好拍到了它下落的一段軌跡AB．該愛好者用直尺量出軌跡的長度，如圖所示．已知曝光時間為 s，估算小石子出發(fā)點離A點的距離約為（    　）

A．45 m

B．20 m

C．10 m

D．6.5 m

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


一質(zhì)點沿直線Ox方向做加速運動，它離開O點的距離隨時間變化的關(guān)系為 s = a + 2t3 m（其中a為一個常數(shù)），它的速度隨時間變化的關(guān)系為υ=6 t2 m/s。則該質(zhì)點在 t = 2s時的瞬時速度和 t = 0 s到 t = 2s間的平均速度分別為（    ）

A．8m/s、24m/s      B．24m/s、8m/s  

C．12m/s、24m/s     D．24m/s、12m/s

由平均速度的定義式 =  ，即可得出υ．注意體會平均速度與瞬間速度的區(qū)別。

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科目：高中物理 來源： 題型：


在測定勻變速直線運動加速度的實驗中，將以下步驟的代號按合理順序填空寫在橫線上：_____________.

　　（A）拉住紙帶，將小車移至靠近打點計時器處，先接通電源，后放開紙帶；

　　（B）將打點計時器固定在平板上，并接好電路；

　�。–）把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下面吊著重量適當?shù)你^碼；

　�。―）斷開電源，取下紙帶；

　�。‥）將平板一端抬高，輕推小車，使小車恰能在平板上作勻速運動；

　　（F）將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔；

　�。℅）換上新的紙帶，再重復做兩三次.

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科目：高中物理 來源： 題型：


某一興趣小組的同學們在做“用打點計時器測速度”的實驗中，讓重錘自由下落，打出的一條紙帶如圖所示，圖中直尺的單位為cm，點O為紙帶上記錄到的第一點，點A、B、C、D、…依次表示點O以后連續(xù)的各點．已知打點計時器每隔T＝0.02 s打一個點．

(1)打點計時器打下點G時重錘的速度可用表達式vG＝______進行計算，式中所設物理量的意義是                                   .

(2)用上式計算出打下點G時重錘的速度為vG＝____ m/s.（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：


如上圖所示，細繩豎直拉緊，小球和光滑斜面接觸，則小球受到的力是（     ）

   A．重力、繩的拉力            B．重力、繩的拉力、斜面的彈力

C．重力、斜面的彈力          D．繩的拉力、斜面的彈力

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科目：高中物理 來源： 題型：


甲、乙兩物體由同一位置出發(fā)沿一直線運動，其速度—時間圖象如右圖所示，下列說法正確的是（      ）

A．甲做勻速直線運動，乙做勻變速直線運動

B．兩物體兩次相遇的時刻分別是2 s末和6 s末

C．乙在頭2 s內(nèi)做勻加速直線運動，2 s后做勻減速直線運動

D．2 s后，甲、乙兩物體的速度方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：


某人在高層樓房的陽臺外側(cè)以v0=20 m/s的速度豎直向上拋出一個石塊，不計空氣阻力，取g =10m/s2．求：

（1）石塊上升的最大高度H；

（2）以向上為正方向，從拋出開始計時，畫出0-6s內(nèi)石塊運動的v-t圖象，并利用圖象計算出4-6s的位移大�。�

（3）石塊從拋出開始運動到離拋出點15m處時，所經(jīng)歷的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法正確的是

A．物體的速度越大，其慣性越大     

B．速度很大的物體，其加速度一定很大

C．一對作用力與反作用力大小相等，性質(zhì)相同

D．做曲線運動的物體其所受到的合外力方向與加速度方向一定不在同一直線上

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，汽車通過輕質(zhì)光滑的定滑輪,將一個質(zhì)量為m的物體從井中拉出，繩與汽車連接點距滑輪頂點高h，開始時物體靜止,滑輪兩側(cè)的繩都豎直繃緊，汽車以v向右勻速運動，運動到跟汽車連接的細繩與水平夾角為30°，則（   ）

    A．從開始到繩與水平夾角為30°時，拉力做功mgh

    B．從幵始到繩與水平夾角為30°時,拉力做功

    C．在繩與水平夾角為30°時,拉力功率為mgv

    D．在繩與水平夾角為30°時，拉力功率等于

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