如圖(a),線圈ab、cd繞在同一軟鐵芯上,在ab線圈中通以變化的電流,用示波器測(cè)得線圈cd間的電壓如圖(b)所示。已知線圈內(nèi)部的磁場(chǎng)與流經(jīng)線圈的電流成正比,則下列描述線圈ab中電流隨時(shí)間變化關(guān)系的圖中,可能正確的是( )
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科目:高中物理 來源:2017屆河北冀州中學(xué)高三復(fù)習(xí)班上第二次階段考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,光滑圓軌道固定在豎直面內(nèi),一質(zhì)量為m的小球沿軌道做完整的圓周運(yùn)動(dòng),已知小球在最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小為,在高點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小為,重力加速度大小為g,則的值為
A.3mg B.4mg C.5mg D.6mg
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年福建省高二上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:簡答題
如圖所示,真空中xOy平面直角坐標(biāo)系上的ABC三點(diǎn)構(gòu)成等邊三角形,邊長L=2.0 m。若將電荷量均為q=+2.0×10-6C的兩點(diǎn)電荷分別固定在A、B點(diǎn),已知靜電力常量k=9.0×109N·m2/C2,求:
(1)兩點(diǎn)電荷間的庫侖力大小;
(2)C點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年福建省高二上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
已知真空中兩點(diǎn)電荷Q與q的作用力為F,現(xiàn)使它們的帶電量都增加為原來的2倍,并把它們之間的距離縮小為原來的一半,則此時(shí)它們之間的作用力為( )
A.F B.4F C.8F D.16F
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年新疆實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二雙語班下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
電路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小,跟穿過這一電路的 (選填:磁通量、磁通量的變化量、磁通量的變化率)成正比,這就是法拉第電磁感應(yīng)定律。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年新疆實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二雙語班下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示有一閉合導(dǎo)線環(huán),磁場(chǎng)方向垂直環(huán)面向里,當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間一直均勻增大時(shí),順著磁場(chǎng)方向看導(dǎo)線環(huán)中感應(yīng)電流的方向是( )
A.一直順時(shí)針 B.一直逆時(shí)針
C.先順時(shí)針后逆時(shí)針 D.先逆時(shí)針后瞬時(shí)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年新疆實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二漢語班下期中物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
有一個(gè)1000匝的線圈,在0.35s內(nèi)通過它的磁通量從0.02Wb增加到0.09Wb,求線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。如果線圈的電阻是10歐,把一個(gè)電阻為990歐的電熱器連接在它的兩端,通過電熱器的電流是多大?
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖北沙市高二上第二次雙周練物理A卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,在沿水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中有一固定點(diǎn)O,用一根長度為l=0.40 m的絕緣細(xì)線把質(zhì)量為m=0.20 kg,帶有q=6.0×10-4 C正電荷的金屬小球懸掛在O點(diǎn),小球靜止在B點(diǎn)時(shí)細(xì)線與豎直方向的夾角為θ=37°.求:
(1)AB兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB;
(2)將小球拉至位置A使細(xì)線水平后由靜止釋放,小球通過最低點(diǎn)C時(shí)細(xì)線對(duì)小球的拉力F的大。
(3)如果要使小球能繞O點(diǎn)做完整的圓周運(yùn)動(dòng),則小球在A點(diǎn)時(shí)沿垂直于OA方向運(yùn)動(dòng)的初速度v0的大小.(g取10 m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80)
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一上9.25周練物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩物體做直線運(yùn)動(dòng)的v t圖像如圖所示,由圖可知( )
A.乙物體的加速度為1 m/s2
B.4 s末兩物體的位移相等
C.4 s末甲物體在乙物體前面
D.條件不足,無法判斷兩物體何時(shí)相遇
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