發(fā)射地球同步衛(wèi)星要經(jīng)過三個(gè)階段：先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后使其沿橢圓軌道2運(yùn)行，最后將衛(wèi)星送入同步圓軌道3．軌道1、2相切于Q點(diǎn)，軌道2、3相切于P點(diǎn)，如圖所示．當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí)，以下說法正確的是（ ）

A. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度等于它在軌道2 上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度

B. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能等于它在軌道2上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能

C. 衛(wèi)星在軌道3上的動(dòng)能小于它在軌道1上的動(dòng)能

D. 衛(wèi)星在軌道3上的引力勢(shì)能小于它在軌道1上的引力勢(shì)能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣西南寧市高三上周練7物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

碰撞過程中的能量傳遞規(guī)律在物理學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用．為了探究這一規(guī)律，我們采用多球依次碰撞、碰撞前后速度在同一直線上、且無機(jī)械能損失的簡(jiǎn)化力學(xué)模型．如圖所示，在固定光滑水平軌道上，質(zhì)量分別為m1、m2、m3…mn﹣1、mn…的若干個(gè)球沿直線靜止相間排列，給第1個(gè)球初能Ek1，從而引起各球的依次碰撞．定義其中第n個(gè)球經(jīng)過依次碰撞后獲得的動(dòng)能Ekn，Ekn與Ek1之比為第1個(gè)球?qū)Φ趎個(gè)球的動(dòng)能傳遞系數(shù)k1n

a、求k1n

b、若m1=4m0，m3=m0，m0為確定的已知量．求m2為何值時(shí)，k13值最大．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市高二下6月段考物理卷（解析版） 題型：選擇題

光滑曲面與豎直平面的交線是拋物線，如圖所示，拋物線的方程是y=x2，下半部處在一個(gè)水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)的上邊界是y=a的直線（圖中的虛線所示）．一個(gè)小金屬塊從拋物線上y=b（b＞a）外以速度v沿拋物線下滑．假設(shè)拋物線足夠長(zhǎng)，金屬塊沿拋物線下滑后產(chǎn)生的焦耳熱總量是（ ）

A．mgb B．mv2

C．mg（b﹣a） D．mg（b﹣a）+mv2

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高三重點(diǎn)班上補(bǔ)習(xí)班周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，直線A是電源的路端電壓和電流的關(guān)系圖線，直線B、C分別是電阻R1、R2的兩端電壓與電流的關(guān)系圖線，若這兩個(gè)電阻分別接到這個(gè)電源上，則（ ）

A．R1接在電源上時(shí)，電源的效率高

B．R2接在電源上時(shí)，電源的效率高

C．R1接在電源上時(shí)，電源的輸出功率大

D．電源的輸出功率一樣大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林省松原市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，有a、b、c三點(diǎn)，ab=5cm，bc=12cm，其中ab沿電場(chǎng)方向，bc和電場(chǎng)方向成60°角，一電子（其電荷量為e=1.6×10﹣19C）從a移到b電場(chǎng)力做功為Wab=3.2×10﹣18J．求：

（1）勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小及方向；

（2）電子從b移到c，電場(chǎng)力對(duì)它做功；

（3）a、c兩點(diǎn)的電勢(shì)差等于多少？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林省松原市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小船以大小為v1、方向與上游河岸成θ的速度（在靜水中的速度）從A處過河，經(jīng)過t時(shí)間正好到達(dá)正對(duì)岸的B處．現(xiàn)要使小船在更短的時(shí)間內(nèi)過河并且也正好到達(dá)正對(duì)岸B處，在水流速度不變的情況下，可采取下列方法中的哪一種（ ）

A．只要增大v1大小，不必改變?chǔ)冉?/p>

B．只要增大θ角，不必改變v1大小

C．在增大v1的同時(shí)，也必須適當(dāng)增大θ角

D．在增大v1的同時(shí)，也必須適當(dāng)減小θ角

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省荊州市高三上雙周考5物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是一個(gè)向右傳播的t=0時(shí)刻的橫波波形圖，已知波從0點(diǎn)傳到D點(diǎn)用0.2s．該波的波速為 m/s，頻率為 Hz；t=0時(shí)，圖中“A、B、C、D、E、F、G、H、I、J”各質(zhì)點(diǎn)中，向y軸正方向運(yùn)動(dòng)的速度最大的質(zhì)點(diǎn)是 ．

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省高三8月考物理試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

放在水平地面上一質(zhì)量為m＝2kg的質(zhì)點(diǎn)，在水平恒定外力作用下由靜止開始沿直線運(yùn)動(dòng)，4 s內(nèi)通過8 m的距離，此后撤去外力，質(zhì)點(diǎn)又運(yùn)動(dòng)了2 s停止，質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中所受阻力大小不變，求：

（1）撤去水平恒定外力時(shí)質(zhì)點(diǎn)的速度大��；

（2）質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中所受到的阻力大��；

（3）質(zhì)點(diǎn)所受水平恒定外力的大小．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省分校高一下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，是某研究性學(xué)習(xí)小組做探究“橡皮筋做功和物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，圖中是小車在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行的情形．這時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功記為W．當(dāng)我們把2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次……實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次橡皮筋都拉伸到同一位置釋放．小車每次實(shí)驗(yàn)中獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打點(diǎn)的紙帶測(cè)出．

（1）除了圖中的已給出的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的器材有_________、__________；

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)為了使小車只在橡皮筋作用力下運(yùn)動(dòng)，應(yīng)________________；

（3）每次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的，為了測(cè)量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的 部分進(jìn)行測(cè)量；

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