電壓表示數(shù)/V | 1.21 | 0.90 | 0.60 | 0.29 | 0.01 |
電流表示數(shù)/A | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
電壓表示數(shù)/V | 1.40 | 1.31 | 1.22 | 1.08 | 1.00 |
電流表示數(shù)/A | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
分析 (1)多用電表不能用電阻擋直接測含源電路的電阻,用多用電表的電流檔測量a、b間可能會造成短路.
(2)①根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點(diǎn)作圖;
②黑箱等效成電源,其U-I圖象的斜率絕對值表示內(nèi)阻,縱軸截距表示電動勢;
將黑箱和電阻R0看作等效電源,則電阻R的U-I圖象的斜率表示等效電源的內(nèi)電阻,斜率表示等效電源的電動勢;
電阻R0的電壓等于兩個電壓的差值,電流與等于電流表電流,直接描點(diǎn)作圖;
③電源與電壓表并聯(lián)成為等效電源,內(nèi)阻與電動勢均偏小.
解答 解:(1)多用電表不能用電阻擋直接測含源電路的電阻,用多用電表的電流檔測量a、b間可能會造成短路;
用多用電表的電壓檔測量a、b間的輸出電壓是可以的;
(2)①如圖所示:
②黑箱等效成電源,其U-I圖象的斜率絕對值表示內(nèi)阻,縱軸截距表示電動勢;
故電動勢為1.5V,內(nèi)電阻為r=$\frac{E}{I}$=$\frac{1.5}{0.5}$=3Ω;
將黑箱和電阻R0看作等效電源,則電阻R的U-I圖象的斜率表示等效電源的內(nèi)電阻,斜率表示等效電源的電動勢;
故電動勢為1.5V,內(nèi)電阻為:r+R0=$\frac{△U}{△I}$=3Ω;
故R0=$\frac{U}{I}$=$\frac{0.84-0.18}{0.45-0.10}$=2.0Ω;
③黑箱等效成電源時,由于電壓表V1的分流作用,電流表讀數(shù)偏大,內(nèi)阻與電動勢均偏;利用等效電源分析,即可將電壓表等效為電源內(nèi)阻,故實驗中測出的電動勢應(yīng)為電壓表等效電阻分的電壓的最大值,由圖可知,輸出電壓小于電源的電動勢;故可知電動勢的測量值小于真實值;測實驗中測出的內(nèi)阻應(yīng)為實際電源內(nèi)阻和電壓表內(nèi)阻并聯(lián)的等效電阻,
所以測得的內(nèi)阻與實際值相比偏。
將黑箱和電阻R0看作等效電源時,誤差同上述分析;
根據(jù)歐姆定律計算電阻R0時,電流測量值偏小,故電阻值偏大;
故答案為:(1)①③;①中不能用電阻擋直接測含源電路的電阻,③中可能會造成短路.(2)①如圖所示;②2.0,1.5,1.0;③大于
點(diǎn)評 本題考查測量電動勢和內(nèi)電阻實驗的數(shù)據(jù)的處理及多用電表測黑箱問題,要求能正確分析誤差的來源,并能用圖象法求出電勢和內(nèi)電阻.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人走路時,地對腳的力大于腳蹬地的力,所以人才往前走 | |
B. | 只有你站在地上不動,你對地面的壓力和地面對你的支持力,才是大小相等、方向相反的 | |
C. | 物體A靜止在物體B上,A的質(zhì)量是B的質(zhì)量的100倍,則A作用于B的力大小等于B作用于A的力的大小 | |
D. | 以卵擊石,石頭沒損傷而雞蛋破了,這是因為石頭對雞蛋的作用力大于雞蛋對石頭的作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 增大D形盒的半徑 | B. | 減小磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度 | ||
C. | 減小狹縫間的距離 | D. | 增大電場的加速電壓 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | R1>R>R2; | B. | R1<R<R2 | C. | R1<R2<R | D. | R1>R2>R |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體所受合力的方向沿斜面向下 | |
B. | 斜面對物體的支持力等于物體的重力 | |
C. | 物體下滑速度越大說明物體所受摩擦力越小 | |
D. | 斜面對物體的支持力和摩擦力的合力的方向豎直向上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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