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如圖所示，一小車上有一個固定的水平橫桿，左邊有一輕桿與豎直方向成角與橫桿固定，下端連接一小鐵球，橫桿右邊用一根細線吊一小鐵球，當小車向右做加速運動時，細線保持與豎直方向成角，若，則下列說法正確的是（ ）
A．輕桿對小球的彈力方向與細線平行
B．輕桿對小球的彈力方向沿著輕桿方向向上
C．輕桿對小球的彈力方向既不與細線平行與不沿著輕桿方向
D．此時輕桿的形變包括拉伸形變與彎曲形變
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一平板車以某一速度勻速行駛，某時刻一貨箱（可視為質點）無初速度地放置于平板車上，貨箱離車后端的距離為，貨箱放到車上的同時，平板車開始剎車，剎車過程可視為做的勻減速直線運動。已知貨箱與平板車之間的摩擦因數(shù)為。求：
（1）通過計算，判斷貨箱能否從車后端掉下來；
（2）如果貨箱不能掉下，則最終停止時離車后端的距離是多少？
（3）如果貨箱不能掉下，最后都停止運動，平板車再從靜止開始以的加速度勻加速直線運動，經過3秒，貨箱距離車后端多遠？已知平板車后端離地面高1．25m，貨箱落地后不動。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一輛長L="2" m、高h="0.8" m、質量為M="12" kg的平頂車，車頂光滑，在牽引力為零時，仍在向前運動，車與路面間的動摩擦因數(shù)μ=0.3.當車速為v0="7" m/s時，把一個質量為m="1" kg的物塊（視為質點）輕輕放在車頂?shù)那岸?問物塊落地時，落地點距車前端多遠?（取g=10m/s2。）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

某傳動裝置的水平傳送帶（足夠長）以恒定速度v0＝5m/s運行。將一塊底面水平的粉筆輕輕地放到傳送帶上，發(fā)現(xiàn)粉筆塊在傳送帶上留下一條長度l＝5m的白色劃線。稍后，因傳動裝置受到阻礙，傳送帶做勻減速運動，其加速度a0＝5m/s2，問傳動裝置受阻后：
（1）粉筆塊是否能在傳送帶上繼續(xù)滑動？若能，它沿皮帶繼續(xù)滑動的距離l′＝?
（2）若要粉筆塊不能繼續(xù)在傳送上滑動，則皮帶做減速運動時，其加速度a0應限制在什么范圍內？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖8所示，在光滑的水平面上有一質量為M、傾角為的光滑斜面體，斜面上有一質量為m的物塊沿斜面下滑。關于物塊下滑過程中對斜面壓力大小的解答，有如下四個表達式。要判斷這四個表達式是否合理，你可以不必進行復雜的計算，而是根據(jù)所學的物理知識和物理方法進行分析，從而判斷解的合理性或正確性。根據(jù)你的判斷，下述表達式中可能正確的是
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖4所示，在托盤測力計的盤內固定一傾角為30°的光滑斜面，此時測力計讀數(shù)為12N。現(xiàn)將一重為4N的物體輕輕放在斜面上，物體由靜止下滑，托盤測力計始終保持不動。在物體下滑過程，下列說法正確的是：（g=10m/s2）
A．測力計的讀數(shù)是16N
B．測力計的讀數(shù)是15N
C．測力計對地面有向右的摩擦力
D．若斜面粗糙時物體下滑過程中測力計的示數(shù)為F1，斜面光滑時物體下滑過程中測力計示數(shù)F2，則F1< F2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

借助于電動機來提升重物，如圖所示，電動機的質量M=50kg，放在水平地面上，重物的質量m=20kg，提升時，重物以1.2 m/s2的加速度上升，（）則電動機對地面的壓力大小為（   ）
A．249NB．169N
C．490ND．270N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，斜面的傾角為，質量為的滑塊距擋板P的距離為，物塊以初速度沿斜面上滑，滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為，滑塊到達斜面最高點后能返回，若滑塊每次與擋板P相碰后均以等速率彈回，則滑塊能通過的總路程為                            ．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體運動時，若其加速度不變，則物體：
A．可能做勻變速曲線運動B．可能做非勻變速曲線運動
C．可能做勻變速直線運動D．可能做勻速圓周運動

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