【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，可以探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，也可以根據(jù)相關(guān)知識(shí)測(cè)出物塊與桌面的滑動(dòng)摩擦力。物塊在重物的牽引下開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，重物落地后，物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上（尚未到達(dá)滑輪處）。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50 Hz，從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始，每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示。

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為 ，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為 。

（2）通過(guò)分析紙帶數(shù)據(jù)，計(jì)數(shù)點(diǎn)3對(duì)應(yīng)的速度大小為______m/s，計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的速度大小為______m/s。（保留二位有效數(shù)字）．

（3）物塊在減速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中加速度的大小為a=______m/s2。若在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，電源頻率由50Hz變?yōu)?/span>60Hz，但該同學(xué)并不知道，則加速度的計(jì)算結(jié)果比真實(shí)值_ ___。（選填“偏大”、“偏小” 或“不變”）

【答案】（1）（2），（3）偏小

【解析】試題分析：（1）根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作原理求出相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔是，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為。

（2）根據(jù)某段的平均速度等于中時(shí)刻的速度，則有：，

。

（3）由紙帶可知，計(jì)數(shù)點(diǎn)6往后做減速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)作差法得：所以：

代入數(shù)據(jù)得：，若在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，電源頻率由變?yōu)?/span>，則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的點(diǎn)之間的時(shí)間間隔減小，小于，若仍然以代入公式減速，則計(jì)算結(jié)果比真實(shí)值偏小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了提高全民素質(zhì)，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，市政府決定市一高要搬遷．是2016年市政府的十大實(shí)事之一．新一高建成之后，我校的辦學(xué)條件將大幅提高，我們的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境將更加優(yōu)美．新校址已經(jīng)選定：從一高總校區(qū)沿歸德路向正南7Km到華商大道，再沿華商大道東段向東偏北37°方向前進(jìn)5Km就可到達(dá)．（一高校園可用點(diǎn)表示，sin37°=0.6 cos37°=0.8）求：

（1）從一高總校到一高新校址的位移；

（2）從一高總校到一高新校址的路程；

（3）如果你騎自行車的速度是18km/h從一高總校到一高新校址需要多少分鐘．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物體A放在傾角為θ=37°的斜面上時(shí)，恰好能勻速下滑，現(xiàn)用細(xì)線系住物體A，并平行于斜面向上繞過(guò)光滑的定滑輪，另一端系住物體B，物體A恰好能沿斜面勻速上滑，（g取10 m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）則:（ ）

A. μ=0.75 B. μ=0.5 C. mB=1.6m D. mB=1.2m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在沿水平方向向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，帶電小球A與B處在同一條豎直線上，其中小球B帶正電荷并被固定，小球A與一水平放置的光滑絕緣板C接觸而處于靜止?fàn)顟B(tài)，若將絕緣板C沿水平方向抽去，則(　　)

A. 小球A仍可能處于靜止?fàn)顟B(tài)

B. 小球A將可能沿軌跡1運(yùn)動(dòng)

C. 小球A將可能沿軌跡2運(yùn)動(dòng)

D. 小球A將可能沿軌跡3運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m＝0.02 kg的通電細(xì)桿ab置于傾角為θ＝37°的平行放置的導(dǎo)軌上，導(dǎo)軌的寬度d＝0.2 m，桿ab與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.4，磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝2 T 的勻強(qiáng)磁場(chǎng)與導(dǎo)軌平面垂直且方向向下，如圖所示．現(xiàn)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的觸頭，試求出為使桿ab靜止不動(dòng)，通過(guò)ab桿的電流范圍為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物理量中，全部是矢量的有（ ）

A. 位移、速度、平均速度、加速度

B. 速度、平均速度、加速度、路程

C. 位移、速度、加速度、質(zhì)量

D. 速度、加速度、位移、時(shí)間

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩物體做直線運(yùn)動(dòng)的v一t圖象．下列表述正確的是（ ）

A. 乙做勻加速直線運(yùn)動(dòng) B. 0﹣1s內(nèi)甲和乙的位移相等

C. 甲和乙的加速度方向相同 D. 甲的加速度比乙的小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于磁通量,下列說(shuō)法中正確的是()

A. 穿過(guò)某個(gè)平面的磁通量為零,該處磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零

B. 穿過(guò)任何一個(gè)平面的磁通量越大,該處磁感應(yīng)強(qiáng)度一定越大

C. 匝數(shù)為的線圈放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線圈面積為S,且與磁感線垂直,則穿過(guò)該線圈的磁通量為BS

D. 穿過(guò)垂直于磁感應(yīng)強(qiáng)度方向的某個(gè)平面的磁感線的數(shù)目等于穿過(guò)該面的磁通量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．砂和砂桶的總質(zhì)量為m，小車和砝碼的總質(zhì)量為M.實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮。?/span>

（1）實(shí)驗(yàn)中，為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力，先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度，使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行．接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是____．

A．將長(zhǎng)木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，調(diào)節(jié)m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng)，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)

B．將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，讓小車連著已經(jīng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)

C．將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋啡ゼ垘б约吧昂蜕巴�，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)

（2）實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取，以下最合理的一組是____．

A．M＝200 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

B．M＝200 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

C．M＝400 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

D．M＝400 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

（3）下圖是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為：sAB＝4.22 cm、sBC＝4.65 cm、sCD＝5.08 cm、sDE＝5.49 cm，sEF＝5.91 cm，sFG＝6.34 cm.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50 Hz，則小車的加速度大小a＝________m/s2.（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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