如圖7所示，傳送帶AB段是水平的，長20 m，傳送帶上各點(diǎn)相對地面的速度大小是2 m/s，某物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1�，F(xiàn)將該物塊輕輕地放在傳送帶上的A點(diǎn)后，經(jīng)過多長時(shí)間到達(dá)B點(diǎn)？（g取）

11s


解析:

物塊放到A點(diǎn)后先在摩擦力作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，速度達(dá)到2m/s后，與傳送帶一起以2m/s的速度直至運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖7所示，傳送帶AB段是水平的，長20 m，傳送帶上各點(diǎn)相對地面的速度大小是2 m/s，某物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1。現(xiàn)將該物塊輕輕地放在傳送帶上的A點(diǎn)后，經(jīng)過多長時(shí)間到達(dá)B點(diǎn)？（g取）

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科目：高中物理 來源： 題型：

 (傳送帶模型)如圖7所示，長度AB＝L的傳送帶以速度v1向左勻速運(yùn)動(dòng)．在傳送帶的左端A處，一個(gè)質(zhì)量為m的工件以初速度v2滑上傳送帶，最后到達(dá)B端．若工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，則                                        (　　)．

A．工件的加速度為μg

B．工件在傳送帶上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為

C．工件對傳送帶做的功為－μmgL

D．若傳送帶的速度按原方向增大，則工件有可能不能到達(dá)B端

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省高三高考一輪復(fù)習(xí)第十章第3單元物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖7所示為光敏電阻自動(dòng)記數(shù)示意圖，被計(jì)數(shù)的制品放在傳送帶上，光源安裝在傳送帶一側(cè)，光電計(jì)數(shù)裝置(信息處理系統(tǒng))安裝在傳送帶的另一側(cè)，其中R1是光敏電阻，R2是定值電阻，每當(dāng)有制品通過時(shí)，光線被擋住，計(jì)數(shù)器就自動(dòng)把制品數(shù)目記錄下來．關(guān)于此光電計(jì)數(shù)器的運(yùn)用，下列說法正確的是(　　)

 

A．當(dāng)有光照射R1時(shí)，信號(hào)處理系統(tǒng)獲得低電壓

B．當(dāng)有光照射R1時(shí)，信號(hào)處理系統(tǒng)獲得高電壓

C．信號(hào)處理系統(tǒng)每獲得一次高電壓就記數(shù)一次

D．信號(hào)處理系統(tǒng)每獲得一次低電壓就記數(shù)一次

 

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科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省高三高考一輪復(fù)習(xí)第二章第1單元物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖7所示，物塊M在靜止的傳送帶上以速度v勻速下滑時(shí)，傳送帶突然啟動(dòng)，方向如圖中箭頭所示，若傳送帶的速度大小也為v，則傳送帶啟動(dòng)后(　　)

A．M靜止在傳送帶上

B．M可能沿斜面向上運(yùn)動(dòng)

C．M受到的摩擦力不變

D．M下滑的速度不變

 

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