10.如圖所示,豎直放置的平行金屬板A、B,板間距離為L(zhǎng),板長(zhǎng)為2L,A板內(nèi)側(cè)中央O處有一個(gè)體積不計(jì)的放射源,在紙面內(nèi)向A板右方均勻地以等大的速率朝各個(gè)方向輻射正離子,離子質(zhì)量m=8.0×10-26kg,離子電荷量q=8.0×10-19C,離子的速率v0=2.0×105m/s,不計(jì)極板邊緣處及離子重力的影響,則:
(1)若UAB=0,則打到B板上的離子占總離子數(shù)的幾分之幾?
(2)若使所有離子都能打到B板,則UAB至少為多大?
(3)若使所有離子都不能打到B板,則UBA至少為多大?
(4)若打到B板的離子只占總離子數(shù)的$\frac{37}{90}$,則UBA是多大?(已知sin37°=$\frac{3}{5}$)

分析 (1)放射源在紙面內(nèi)向A板右方均勻地以等大的速率朝各個(gè)方向輻射正離子,所以向某一方向輻射的離子數(shù)與此方向的夾角成正比. 由幾何關(guān)系求出放射源與AB所成的夾角,此夾角占離子源輻射角180°的比例就是打到B板上的離子數(shù)點(diǎn)總離子的比例.
(2)考慮臨界情況,沿平行于極板方向射出的離子做類平拋運(yùn)動(dòng)剛好打到B點(diǎn),由類平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律求出加速度,從而求出了極板間的電壓.
(3)考慮特殊情況,若垂直于極板方向的離子做勻減速直線運(yùn)動(dòng)恰恰到達(dá)B板速度為零,由動(dòng)能定理求出電壓.
(4)已知了離子數(shù)的占比,則已知了輻射角點(diǎn)平角的比例,也就是已知了離子初速度方向與極板的夾角,此時(shí)離子做斜拋運(yùn)動(dòng),由斜拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律就能求出極板間的電壓.

解答 解(1UAB=0,離子做勻速直線運(yùn)動(dòng),O點(diǎn)與板兩端連線的夾角:$θ=2arctan\frac{L}{L}=90°$  
   打到B板上的離子占總離子數(shù)的比值:$\frac{N}{{N}_{總}}=\frac{θ}{180°}=\frac{90°}{180°}=\frac{1}{2}$   
(2)若平行于A板的離子能夠打到B板,則所有離子都能打到B板
   豎直方向:L=v0t  
   水平方向:$L=\frac{1}{2}×\frac{q{U}_{AB}}{mL}{t}^{2}$
   聯(lián)立以上兩式,代入數(shù)據(jù)解得:UAB=8000V.
(3)若垂直于A板的離子不能夠打到B板,則所有離子都不能夠打到B板,
  由動(dòng)能定理得:$q{U}_{BA}=\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}$   
  代入數(shù)據(jù)解得:UBA=2000V 
(4)設(shè)剛好能夠打到B板邊緣的離子速度方向與水平方向的夾角為α
   $\frac{N}{{N}_{總}}=\frac{θ}{90°}=\frac{37}{90}$,所以θ=37°
   豎直方向:${t}_{2}=\frac{L}{{v}_{0}sinθ}$
  水平方向:$L={v}_{0}cosθ•t-\frac{1}{2}×\frac{q{U}_{BA}}{mL}{t}^{2}$
  解得:UBA=960V 
答:(1)若UAB=0,則打到B板上的離子占總離子數(shù)的二分之一.
(2)若使所有離子都能打到B板,則UAB至少為8000V.
(3)若使所有離子都不能打到B板,則UBA至少為2000V.
(4)若打到B板的離子只占總離子數(shù)的$\frac{37}{90}$,則UBA是960V.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵點(diǎn)在于:一是打到某一方向的離子數(shù)占比應(yīng)與此方向的輻射角成正比;二是此題考察了幾個(gè)特殊情況,沿平行于極板方向射出的離子做類平拋運(yùn)動(dòng)、沿垂直于極板方向的離子做勻減速直線運(yùn)動(dòng),這兩種情況是臨界狀態(tài),從而求出電壓的最小值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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20.物體沿粗糙斜面下滑,則下列說法正確的是( 。
A.機(jī)械能減少,內(nèi)能不變B.機(jī)械能減少,總能量不守恒
C.機(jī)械能減少,內(nèi)能減少D.機(jī)械能減少,內(nèi)能增加

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1.做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,經(jīng)過相等的時(shí)間,以下結(jié)論中不正確的是( 。
A.物體運(yùn)動(dòng)的速度相等B.物體運(yùn)動(dòng)的速度變化量相等
C.平均速度變化量相等D.位移變化量相等

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

18.某勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線如圖所示,A、B是電場(chǎng)中的兩點(diǎn),電荷量q=4×10-7C的正點(diǎn)電荷,放在A點(diǎn)時(shí)受到的電場(chǎng)力大小,F(xiàn)=4×10 13 N.問:
(1)該勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小是多少?
(2)若把另一個(gè)電荷量q′=2×10-7C的負(fù)點(diǎn)電荷,放在電場(chǎng)中的B點(diǎn),則它受到電場(chǎng)力的大小多少?
(3)B點(diǎn)放入負(fù)電荷后,該點(diǎn)點(diǎn)電荷收到電場(chǎng)力方向如何?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.一個(gè)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星,在軌道上瞬間炸裂成質(zhì)量相等的A、B兩塊,其中A仍沿原軌道運(yùn)動(dòng),不計(jì)炸裂前后衛(wèi)星總質(zhì)量的變化,則( 。
A.B不可能沿原軌道運(yùn)動(dòng)
B.炸裂后的瞬間A、B的總動(dòng)能大于炸裂前的動(dòng)能
C.炸裂后的瞬間A、B的動(dòng)量大小之比為1:3
D.炸裂后的瞬間A、B速率之比為1:1

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15.在研究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,每次用彈簧秤水平拉一放在水平桌面上的木塊,木塊運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及彈簧秤的讀數(shù)如表所示(每次木塊與桌面的接觸面相同)則由表可知( 。  
實(shí)驗(yàn)次數(shù)小木塊運(yùn)動(dòng)狀態(tài)彈簧秤讀數(shù)(N)
1靜止0.4
2靜止0.6
3加速0.7
4勻速0.5
5減速0.3
A.木塊受到的最大摩擦力可能為 0.6N
B.木塊受到的最大靜摩擦力一定為 0.6N
C.在這五次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力大小均不相同
D.在這五次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力大小有兩次相同

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2.如圖所示,用繩跨過定滑輪牽引小船,設(shè)水的阻力不變,則在小船勻速靠岸的過程中(  )
A.繩子的拉力增大B.繩子的拉力不變C.船所受浮力減小D.船所受浮力不變

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.如圖甲所示為一黑箱裝置,黑箱內(nèi)有電源、電阻等元件,a、b為黑箱的兩個(gè)輸出端.

(1)為了探測(cè)黑箱,某同學(xué)進(jìn)行了以下幾步測(cè)量:
A.用多用電表的歐姆擋測(cè)量a、b間的電阻;
B.用多用電表的電壓擋測(cè)量a、b間的輸出電壓:
C.用多用電表的電流擋測(cè)量a、b間的輸出電流.
你認(rèn)為以上測(cè)量中不妥的有:AC(填序號(hào)).
(2)含有電源的黑箱相當(dāng)于一個(gè)“等效電源”,a、b是等效電源的兩極.為了測(cè)定這個(gè)等效電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路,調(diào)節(jié)變阻器的阻值,記錄下電壓表和電流表的示數(shù),并在方格紙上建立了U-I坐標(biāo),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了坐標(biāo)點(diǎn),如圖丙所示.請(qǐng)你做進(jìn)一步處理,并由圖求出等效電源的電動(dòng)勢(shì)E=1.45V,內(nèi)阻r=0.78Ω.
(3)由于電壓表和電流表的內(nèi)阻會(huì)產(chǎn)生系統(tǒng)誤差,則采用此測(cè)量電路所測(cè)得的電動(dòng)勢(shì)、內(nèi)阻與其實(shí)際值相比的大小關(guān)系是:電動(dòng)勢(shì)與電阻的測(cè)量小于真實(shí)值.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,如圖1所示,用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系著繩套B、C(用來連接彈簧測(cè)力計(jì)).其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B
A.理想實(shí)驗(yàn)法           B.等效替代法
C.控制變量法                     D.建立物理模型法
(2)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須A
A.每次將橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到同樣的位置       B.每次把橡皮條拉直
C.每次準(zhǔn)確讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)           D.每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向
(3)在某次實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩結(jié)點(diǎn)的位置.圖2中F是力F1與F2的合力的理論值;F'是力F1與F2的合力的實(shí)驗(yàn)值.通過把F和F'進(jìn)行比較,驗(yàn)證平行四邊形定則.
(4)在實(shí)驗(yàn)中,如果只將細(xì)繩換成橡皮筋,其他步驟沒有改變,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)發(fā)生變化?
答:不變(選填“變”或“不變”)

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