如圖所示,一只半球形碗放在水平桌面上,半徑為R,質(zhì)量為m的一只螞蟻能停在圖中的A點(diǎn),半徑OA與水平線的夾角為θ,則螞蟻所受到的摩擦力為(    )

A.mgcosθB.mgsinθC.mgtanθD.

A

解析試題分析:對(duì)螞蟻,受重力mg,碗的支持力N和摩擦力f作用,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件和幾何關(guān)系可知,螞蟻所受到的摩擦力為:f=mgcosθ,故選項(xiàng)A正確。
考點(diǎn):本題主要考查了物體的受力分析和共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用問(wèn)題,屬于中檔偏低題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,在平直的水平路面上,一匹馬拉著車(chē)勻速前進(jìn),不計(jì)空氣阻力,則下列說(shuō)法中正確的是(   )

A.馬拉車(chē)的力和車(chē)?yán)R的力是一對(duì)平衡力
B.馬對(duì)車(chē)的拉力和地面對(duì)車(chē)的作用力大小相等
C.馬對(duì)車(chē)做的功和地面對(duì)車(chē)做的功相同
D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,在光滑絕緣水平面上有三個(gè)孤立的點(diǎn)電荷、Q、,Q恰好靜止不動(dòng),、圍繞Q做勻速圓周運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中三個(gè)點(diǎn)電荷始終共線。已知、分別與Q相距r1、r2,不計(jì)點(diǎn)電荷間的萬(wàn)有引力,下列說(shuō)法正確的是(    )

A.的電荷量之比為
B.、的電荷量之比為
C.、的質(zhì)量之比為
D.、的質(zhì)量之比為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,一個(gè)同學(xué)用雙手水平地夾住一疊書(shū),已知他用手在這疊書(shū)的兩端施加的最大水平壓力F=400N,每本書(shū)的質(zhì)量為0.50kg,手與書(shū)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為µ1=0.40,書(shū)與書(shū)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為µ2=0.25,則該同學(xué)最多能水平夾住多少本書(shū)(已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g取10m/s2(     )

A.48B.42C.40D.30

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,在彈簧秤下掛一吊籃A,吊籃內(nèi)掛一重物B,一質(zhì)量為60kg的人站在吊籃中處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)此人用100N的豎直向下的力拉重物時(shí)(繩未斷),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(    )

A.彈簧秤的示數(shù)不變
B.人對(duì)底板的壓力減小100N
C.B的合力增大100N
D.A 的合力不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,上端固定在天花板上的絕緣輕繩連接帶電小球a,帶電小球b固定在絕緣水平面上,可能讓輕繩伸直且a球保持靜止?fàn)顟B(tài)的情景是

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,把一個(gè)光滑圓球放在兩塊擋板AC和AB之間,AC與AB之間夾角為30°,現(xiàn)將AC板固定而使AB板順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)90°,則(   )

A.球?qū)B板的壓力先減小后增大
B.球?qū)B板的壓力逐漸減小
C.球?qū)C板的壓力逐漸增大
D.球?qū)C板的壓力先減小后增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,A、B兩物體的重力分別是GA="3" N,GB="4" N.A用細(xì)線懸掛在頂板上,B放在水平面上,A、B間輕彈簧中的彈力F="2" N,則細(xì)線中的張力FT及B對(duì)地面的壓力FN的可能值分別是(   。

A.5 N和6 N           B.5 N和2 N      C.1 N和6 N           D.1 N和2 N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,固定的光滑豎直桿上套一個(gè)滑塊,用輕繩系著滑塊繞過(guò)光滑的定滑輪,用力F拉繩,使滑塊從A點(diǎn)沿桿緩慢上滑至B點(diǎn),在此過(guò)程中拉力F和桿對(duì)滑塊的彈力N的變化情況是(    )

A.恒定不變,N逐漸增大
B.逐漸減小,N保持不變
C.逐漸增大,N逐漸增大
D.先增大后減小,N逐漸增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案