9.如圖所示,圖線a是線圈在勻強(qiáng)磁場中勻強(qiáng)轉(zhuǎn)動時所產(chǎn)生正弦交流電的圖象,當(dāng)調(diào)整線圈轉(zhuǎn)速后,所產(chǎn)生正弦交流電的圖象如圖線b所示,以下關(guān)于這兩個正弦交流電的說法正確的是(  )
A.線圈先后兩次轉(zhuǎn)速之比為2:3
B.在圖中t=0時刻穿過線圈的磁通量均為零
C.交流電a的電壓瞬時值的表達(dá)式為u=10sin(5πt)V
D.交流電b的電壓最大值為$\frac{20}{3}$V

分析 由圖讀出電壓最大值Um和周期T,由周期關(guān)系求出轉(zhuǎn)速關(guān)系.由ω=$\frac{2π}{T}$求出角速度,結(jié)合數(shù)學(xué)知識,寫出交流電a的瞬時值表達(dá)式.t=0時刻電壓為零,由法拉第電磁感應(yīng)定律分析磁通量.

解答 解:A、由圖可知,周期分別為 Ta=0.4s,Tb=0.6s,由T=$\frac{1}{n}$得,線圈先后兩次轉(zhuǎn)速之比為 na:nb=Tb:Ta=3:2.故A錯誤.
B、t=0時刻u=0,根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律知,磁通量的變化率為零,線圈通過中性面,磁通量最大.故B錯誤.
C、由圖電壓最大值Uma=10V,a的角速度為ω=$\frac{2π}{T}$=5πrad/s,交流電a的瞬時值表達(dá)式為 u=Umasinωt=10sin5πt (V).故C正確.
D、由電動勢的最大值Em=NBSω,則兩個電壓最大之值比 Uma:Umba:ωb=3:2,則交流電b電壓的最大值為$\frac{20}{3}$V.故D正確.
故選:CD

點評 本題考查對交流電壓圖象的理解能力.關(guān)鍵要根據(jù)電動勢最大值表達(dá)式研究電壓最大值之間的關(guān)系.至于電壓與磁能量的關(guān)系,根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.在下列單位中屬于國際單位制基本單位的是( 。
A.NB.kgC.m/s2D.cm

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,采用如圖甲所示的裝置.
(1)本實驗應(yīng)用的實驗方法是A
A.控制變量法     B.假設(shè)法     C.理想實驗法
(2)下列說法中正確的是C
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)改變小車所受拉力的大小
B.在探究加速度與外力的關(guān)系時,應(yīng)改變小車的質(zhì)量
C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時,作出a-$\frac{1}{m}$圖象容易更直觀判斷出二者間的關(guān)系
D.無論在什么條件下,細(xì)線對小車的拉力大小總等于砝碼盤和砝碼的總重力大。
(3)在探究加速度與力的關(guān)系時,若取車的質(zhì)量M=0.5kg,改變砝碼質(zhì)量m的值,進(jìn)行多次實驗,以下m的取值最不合適的一個是D
A.m1=4g    B.m2=10g        C.m3=40g  D.m4=500g
(4)在平衡小車與長木板之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶如圖乙所示.計時器打點的時間間隔為0.02s.從比較清晰的點起,每5個點取一個計數(shù)點,量出相鄰計數(shù)點之間的距離,根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)求出該小車的加速度a=0.16m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(5)如圖所示為甲同學(xué)在探究加速度a與力F的關(guān)系時,根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F 圖象,說明實驗存在的問題是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.某同學(xué)用螺旋測微計(也叫千分卡尺)測量金屬絲的直徑,兩次測量結(jié)果如圖.

讀數(shù)分別為4.640mm、4.338mm.
螺旋測微計的精確度為0.01mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示是轎車常用的千斤頂,當(dāng)搖動把手時,螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n,從而將汽車頂起,當(dāng)車輪剛被頂起時汽車對千斤頂?shù)膲毫?.0×105N,此時千斤頂兩臂間的夾角為120°,則下列判斷正確的是( 。
A.此時千斤頂每臂受到的壓力大小均為5.0×104N
B.此時千斤頂對汽車的支持力為1.0×105N
C.若繼續(xù)搖動把手,將汽車頂起,千斤頂每臂受到的壓力將增大
D.若繼續(xù)搖動把手,將汽車頂起,千斤頂每臂受到的壓力將減小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,橫截面為直角三角形的物塊ABC的質(zhì)量為m,AB邊靠在豎直墻面上,物塊在垂直于斜面BC的推力F的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),若直角三角形的物塊ABC受到的力可視為共點力,則物塊受到的靜擦力( 。
A.等于mgB.小于mg
C.大于mgD.條件不足,無法判定

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.某學(xué)生實驗小組利用圖(a)所示電路,測量多用電表內(nèi)電池的電動勢和電阻“×l k”擋內(nèi)部電路的總電阻.使用的器材有:
多用電表;電壓表:量程5V,內(nèi)阻十幾千歐;滑動變阻器:最大阻值5kΩ;導(dǎo)線若干.
回答下列問題:
(1)將多用電表擋位調(diào)到電阻“×1k”擋,再將紅表筆和黑表筆短接,調(diào)零點.
(2)將圖(a)中多用電表的紅表筆和1(填“1”或“2”)端相連,黑表筆連接另一端.
(3)將滑動變阻器的滑片調(diào)到適當(dāng)位置,使多用電表的示數(shù)如圖(b)所示,這時電壓表的示數(shù)如圖(c)所示.多用電表和電壓表的讀數(shù)分別為15.0 kΩ和3.60 V.
(4)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使其接入電路的阻值為零,此時多用電表和電壓表的讀數(shù)分別為12.0kΩ和4.00V.從測量數(shù)據(jù)可知,電壓表的內(nèi)阻為12.0kΩ.
(5)多用電表電阻擋內(nèi)部電路可等效為由一個無內(nèi)阻的電池、一個理想電流表和一個電阻串聯(lián)而成的電路,如圖(d)所示.根據(jù)前面的實驗數(shù)據(jù)計算可得,此多用電表內(nèi)電池的電動勢為9 V,電阻“×l k”擋內(nèi)部電路的總電阻為15.0kΩ.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.下列說法正確的是(  )
A.X射線的頻率比無線電波的頻率高
B.聞其聲而未見其人,是因為聲波波長較長,容易發(fā)生衍射現(xiàn)象
C.用同一裝置觀察光的雙縫干涉現(xiàn)象,藍(lán)光的相鄰條紋間距比紅光的大
D.做簡諧運動的單擺擺長增大為原來的2倍,其周期也增大為原來的2倍.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.公交進(jìn)站時的剎車過程可近似看作減速直線運動,進(jìn)站時的速度為5m/s,加速度大小為1m/s2.則下列判斷正確的是(  )
A.進(jìn)站停車所需時間為10sB.6s時的位移為12m
C.進(jìn)站過程的平均速度為2.5m/sD.前2s的位移是s=$\overline{v}$t=$\frac{5+4}{2}$×2m=9m

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同步練習(xí)冊答案