【題目】下列說法中正確的是

A.物體只要存在加速度，物體的速度就增大

B.只要物體的加速度為正，物體的速度一定增大

C.物體的加速度增大，物體的速度的變化率可能越來越小

D.加速度在減小，物體的速度和位移可能都在增大

【答案】D

【解析】

A、物體做減速運動時，存在加速度，物體的速度減小，故A錯誤．

B、物體的加速度為正，物體的速度為負，速度也是減小的，故B錯誤．

C、物體的加速度增大，物體的速度的變化率一定增大，故C錯誤．

D、如果加速度方向和速度方向相同，物體做加速運動，即使加速度在減小，物體的速度和位移可能都在增大，故D正確．

故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一種叫“控子”的游戲：讓小滑塊從A點由靜止釋放，游戲者通過控制BC段上的可控區(qū)域的長度，讓滑塊到達C點時速度剛好為零，滑塊自由落入洞D中即為成功。已知軌道AB、BC可視為斜面，AB長25 cm，BC長1 m，CD高20 cm，滑塊在AB段加速下滑時加速度大小為a1＝2 m/s2，在BC段非可控區(qū)域加速下滑時加速度大小為a2＝1 m/s2，在可控區(qū)域減速時的加速度大小為a3＝3 m/s2，滑塊在B點、可控點前后速度大小不變，g＝10 m/s2，求游戲成功時：

(1)可控區(qū)域的長度L；

(2)滑塊從A到洞D所經(jīng)歷的時間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,A、B、O、C為在同一豎直平面內(nèi)的四點,其中A、B、O沿同一豎直線,B、C同在以O為圓心的圓周(用虛線表示)上,沿AC方向固定有一光滑絕緣細桿L,在O點固定放置一帶負電的小球.現(xiàn)有兩個質量和電荷量都相同的帶正電的小球a、b,均可視為點電荷,(a、b之間的庫侖力忽略不計),先將a穿在細桿上,讓其從A點由靜止開始沿桿下滑,后使b從A點由靜止開始沿豎直方向下落.則下列說法中正確的是( )

A. 從A點到C點,小球a做勻加速運動

B. 小球a在C點的動能等于小球b在B點的動能

C. 從A點到C點,小球a的機械能先增加后減小,但機械能與電勢能之和不變

D. 小球a從A點到C點電場力做的功大于小球b從A點到B點電場力做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】橫截面為直角三角形的兩個相同斜面緊靠在一起，固定在水平面上，如圖所示�，F(xiàn)有三個小球從左邊斜面的頂點以不同的初速度向右平拋，最后落在斜面上，其落點分別是a、b、c。下列判斷正確的是

A．圖中三小球比較，落在a點的小球飛行時間最短

B．圖中三小球比較，落在c點的小球飛行時間最短

C．圖中三小球比較，落在c點的小球飛行過程速度變化最大

D．圖中三小球比較，落在c點的小球飛行過程速度變化最快

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，有一塊木板靜止在足夠長的粗糙水平面上，木板質量為M=4kg，長為L=1.4m；木塊右端放的一小滑塊，小滑塊質量為m=1kg，可視為質點．現(xiàn)用水平恒力F作用在木板M右端，恒力F取不同數(shù)值時，小滑塊和木板的加速度分別對應不同數(shù)值，兩者的a﹣F圖象如圖乙所示，取g=10m/s2 ． 求：

（1）小滑塊與木板之間的滑動摩擦因數(shù)，以及木板與地面的滑動摩擦因數(shù)．
（2）若水平恒力F=27.8N，且始終作用在木板M上，當小滑塊m從木板上滑落時，經(jīng)歷的時間為多長．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于慣性的說法正確的是（ ）

A.汽車速度越大越難剎車，表明速度越大慣性越大

B.兩個物體只要質量相同，那么慣性就一定相同

C.乒乓球可快速抽殺，是因為乒乓球慣性小

D.物體不受外力時沒有慣性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】空間某區(qū)域豎直平面內(nèi)存在電場，電場線分布如圖所示。一個質量為m、電荷量為q、電性未知的小球在該電場中運動，小球經(jīng)過A點時的速度大小為v1，方向水平向右，運動至B點的速度大小為v2。若A、B兩點之間的高度差為h，則以下判斷中正確的是（已知重力加速度為g）

A．A、B兩點的電場強度和電勢大小關系為EA<EB、φA>φB

B．若v2>v1，則電場力一定做正功

C．若小球帶正電，則A、B兩點間的電勢差為(v–v–gh)

D．小球從A運動到B點的過程中電場力做的功為mv–mv

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在國際單位制中，規(guī)定了七個物理量為基本物理量。下列選項中屬于基本單位的是

A.kg和NB.m/s和s

C.千克、米D.質量、長度和時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列給出的幾個物理量中，屬于標量的是：（ ）

A.路程B.位移C.速度D.加速度

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