2.如圖所示,光滑勻質(zhì)圓球的直徑為d=40cm,質(zhì)量為M=20kg,懸線長L=30cm,正方形物塊A的厚度b=10cm,質(zhì)量為m=2kg,物塊A與墻之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,現(xiàn)將物塊A輕放于球和墻之間后放手,(g取9.8m/s2),求:墻對A的摩擦力為多大?

分析 先對球受力分析,受重力、拉力和支持力,三力平衡,根據(jù)平衡條件并結(jié)合合成法求解出支持力;然后求解A與墻壁間的滑動摩擦力,判斷A與墻壁間是否有滑動,根據(jù)平衡條件列式分析.

解答 解:對球與物塊A分別受力分析,如圖所示:
結(jié)合幾何關(guān)系,有:tanθ=$\frac{3}{4}$
根據(jù)平衡條件,對球有:
FN=Mgtanθ=20×10×0.75N=150N
對物塊A,根據(jù)平衡條件,有:
Ff=μFN=30N>mg
所以A物塊處于靜止?fàn)顟B(tài),靜摩擦力:
Ff1=mg=20N
答:墻對A的摩擦力為20N.

點評 本題關(guān)鍵隔離圓球受力分析,根據(jù)平衡條件列式求解,要判斷球是否滑動,不難.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.用如圖1所示裝置做“探究物體的加速度跟力的關(guān)系”的實驗.實驗時保持小車的質(zhì)量M(含車中的鉤碼)不變,用在繩的下端掛的鉤碼的總重力mg作為小車受到的合力,用打點計時器和小車后端拖動的紙帶測出小車運動的加速度.

(1)實驗時繩的下端先不掛鉤碼,反復(fù)調(diào)整墊木的左右位置,直到小車做勻速直線運動,這樣做的目的是平衡小車運動中所受的摩擦阻力.
(2)圖2為實驗中打出的一條紙帶的一部分,從比較清晰的點跡起,在紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D、E,相鄰兩個計數(shù)點之間都有4個點跡沒有標(biāo)出,測出各計數(shù)點到A點之間的距離,如圖所示.已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源兩端,則此次實驗中小車運動的加速度的測量值a=1.0 m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)保持小車的質(zhì)量M(含車中的鉤碼)不變,改變繩的下端掛的鉤碼的總質(zhì)量m,該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨合力F變化的圖線如圖3所示.該圖線不通過原點,其主要原因是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,A、B為同一水平線上的兩個固定的繞繩裝置,繩上通過光滑掛鉤掛一重物C,緩慢轉(zhuǎn)動A,不轉(zhuǎn)動B,使重物C緩慢上升.關(guān)于重物上升過程中的受力,下列說法正確的是(  )
A.繩上拉力大小不變B.繩上拉力大小逐漸增大
C.繩上拉力先減小,后增大D.物體所受合外力逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.物體的加速度大小為3m/s2,表示這物體( 。
A.每秒運動3 m
B.每經(jīng)過1 s,其速度變化量大小為3 m/s
C.每經(jīng)過1 s,其速度增大3 m/s
D.每經(jīng)過1 s,其速度減小3 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的裝置來探究小車的加速度與所受合力的關(guān)系.將裝有力傳感器的小車放置于水平長木板上,緩慢向小桶中加入細(xì)砂,直到小車剛好運動為止,記下傳感器的最大示數(shù)F0,以此表示小車所受摩擦力的大。賹⑿≤嚪呕卦幉醋。^續(xù)向小桶中加入細(xì)砂,記下傳感器的示數(shù)F1

(1)接通頻率為50Hz的交流電源,釋放小車,打出如圖乙所示的紙帶.從比較清晰的點起,每5個點取一個計數(shù)點,量出相鄰計數(shù)點之間的距離,則小車的加速度a=0.16m/s2
(2)改變小桶中砂的重力,多次重復(fù)實驗,獲得多組數(shù)據(jù),描繪小車加速度a與合力F(F=F1-F0)的關(guān)系圖象.不計紙帶與打點計時器間的摩擦.下列圖象中正確的是B.

(3)同一次實驗中,釋放小車前力傳感器示數(shù)F1與小車加速運動時力傳感器示數(shù)F2的關(guān)系是F1>F2(選填“<”或“=”或“>”).
(4)關(guān)于該實驗,下列說法中正確的是D.
A.小車和力傳感器的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于小桶和砂的總質(zhì)量
B.實驗中需要將長木板右端墊高
C.實驗中需要測出小車和力傳感器的總質(zhì)量
D.用加砂的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,可更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.黃光與藍(lán)光相比( 。
A.黃光的光子能量較藍(lán)光的小
B.在真空中黃光的傳播速度較藍(lán)光的小
C.從玻璃射到空氣的界面上,黃光的臨界角較藍(lán)光的小
D.同一裝置做雙縫干涉實驗,黃光的條紋間距較藍(lán)光的小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.電磁爐可以使用的器皿是( 。
A.陶瓷鍋B.砂鍋C.玻璃鍋D.不銹鋼鍋

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,光線沿半圓形玻璃磚的半徑射到它的平直的邊AB上,在這個邊與空氣界面上發(fā)生反射和折射.反射光線與AB邊的夾角為60°,折射光線與AB邊的夾角為45°,要使折射光線消失,求入射光線繞入射點O轉(zhuǎn)動的角度.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖為回旋粒子加速器的示意圖,其核心部分是兩個D型金屬盒,置于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小恒定的勻強(qiáng)磁場中,并與高頻交流電源相連,帶電粒子在D型盒中心附近由靜止釋放,忽略帶電粒子在電場中的加速時間,不考慮相對論效應(yīng),欲使粒子在D型盒內(nèi)運動的時間增大為原來的2倍,下列措施可行的是( 。
A.僅將交流電源的電壓變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{2}$
B.僅將磁感應(yīng)強(qiáng)度變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{2}$
C.僅將D盒的半徑變?yōu)樵瓉淼?\sqrt{2}$倍
D.僅將交流電源的周期變?yōu)樵瓉淼?倍

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同步練習(xí)冊答案