(1)利用單擺測重力加速度的實驗中,偏角小于50,但測出的重力加速度的數(shù)值偏大,可能原因是_________
A.振幅較小B.測擺長時,只量出擺線的長度,沒有從懸掛點量到擺球中心
C.?dāng)?shù)振動次數(shù)時,少計了一次D.?dāng)?shù)振動次數(shù)時,多計了一次
(2)利用單擺測重力加速度的實驗中,為了減小測量周期的誤差,應(yīng)在______位置(填“最低點”或“最高點”)開始計時和結(jié)束計時.
(1)D (2)最低點
分析:根據(jù)單擺的周期公式T=2π ,得出g=,根據(jù)g的表達式,分析數(shù)值偏大的原因.
解答:解:(1)A、振幅的大小不影響單擺的周期,所以不影響測出的重力加速度.故A錯誤.
B、測量的擺長偏小,根據(jù)g=,測出的重力加速度數(shù)值偏。蔅錯誤.
C、數(shù)振動次數(shù)時,少計了一次,則測出的周期偏大,根據(jù)g=,測出的重力加速度數(shù)值偏。蔆錯誤.
D、數(shù)振動次數(shù)時,多計了一次,則測出的周期偏小,根據(jù)g=,測出的重力加速度數(shù)值偏大.故D正確.
故選D.
(2)因為單擺在擺動的過程經(jīng)過最低點速度最大,最高點速度最小,在最低點計時誤差比較。
故本題答案為:(1)D,(2)最低點.
點評:解決本題的關(guān)鍵掌握單擺的周期公式T=2π,以及會分析誤差形成的原因.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖5所示是一個單擺在地球表面做受迫振動時的共振曲線,它表示振幅A與驅(qū)動力的頻率f的關(guān)系,關(guān)于此單擺下列說法正確的是(  )
A.?dāng)[長約為10cm
B.?dāng)[長約為1m
C.若增大擺長,共振曲線的“峰”將向右移動
D.若增大擺長,共振曲線的“峰”將向左移動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

一重力為mg的小球,用長為L的輕繩掛于O點,小球在水平拉力作用下,從平衡位置P點極其緩慢地移動到Q點,此時輕繩與豎直方位的夾角為600,。試求:

(1)小球從P點緩慢移到Q點的過程中,拉力所做的功;
(2)在Q點撤除外力,小球?qū)@p點來回左右擺動,最終停止在P點,設(shè)在整個擺動的過程中空氣阻力的平均大小為f,那么從撤去外力開始到最終停在P點的整個過程中,小球路程是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

一個單擺的振動周期為T。若只將擺長縮為原來的時,周期為      ;若只將擺球質(zhì)量減為原來的時,周期為      ;若只將振幅減為原來的時,周期為       。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,擺球原來處于它的平衡位置O點,后來擺球在水平恒力F的作用下,沿著圓弧運動。擺球經(jīng)過P點時,重力與水平恒力的合力沿擺線的長度方向。則下列說法錯誤的是:
A.?dāng)[球經(jīng)過P點時加速度等于零
B.從O到P的過程擺線的拉力對擺球不做功
C.?dāng)[球從O到P的重力勢能增量小于F對擺球做的功
D.從O到P擺球的機械能增加

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列情況下,會使單擺周期變大的是
A.減少單擺擺球的質(zhì)量
B.增大單擺擺球的質(zhì)量
C.將擺從赤道移到北極
D.將擺從地球移到月球上

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

圖(甲)是一個單擺的震動情形,O是它的平衡位置,B、C是擺球所能到達的最遠位置。設(shè)擺球向右運動為正方向。圖(乙)是這個單擺的震動圖像。根據(jù)圖像回答: (共10分)

(1)單擺震動的頻率是多大?
(2)開始時刻擺球在何位置? (用字母O、B、C表示)
(3)若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824124005661581.png" style="vertical-align:middle;" />,試求這個擺的擺長是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題



如圖所示,若單擺處于沿水平方向作勻加速直線運動的系統(tǒng)內(nèi),單擺的擺長為L,系統(tǒng)水平向右的加速度為a,擺球的質(zhì)量為m,求這一單擺的周期。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題



如圖,一顆子彈水平射入一原來靜止的單擺擺球并留在擺球內(nèi),結(jié)果單擺開始做簡諧運動,其振動圖線如圖所示。已知子彈的質(zhì)量為m=10g,擺球質(zhì)量M=10kg。那么根據(jù)力學(xué)規(guī)律和題中(包括圖)提供的信息,對反映振動系統(tǒng)本身性質(zhì)的物理量、子彈以及子彈和擺球一起運動過程中的守恒量,你能得到那些定量的結(jié)果?(g=10m/s2

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同步練習(xí)冊答案