【題目】如圖所示三維坐標系z軸方向豎直向上,所在空間存在沿y軸正方向的勻強電場。一質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球從z軸上的A點以速度v0沿x正方向水平拋出,A點坐標為(0,0L),重力加速度為g,電場強度,則下列說法中正確的是

A. 小球運動的軌跡為拋物線

B. 小球在xOz平面內(nèi)的分運動為平拋運動

C. 小球到達xOy平面時的速度大小為

D. 小球的運動軌跡與xOy平面交點的坐標為

【答案】AB

【解析】A、帶電小球始終受到重力與電場力,因此可等效成一個恒定的力,且此力方向與初速度方向垂直.所以做勻變速曲線運動,運動軌跡即為拋物線,A正確;

B、由于重力與電場力大小相等,所以小球在這兩個力的合力所在平面運動,且與水平面成45°,而在xOz平面內(nèi)的分運動為平拋運動,B正確;

C、小球在重力與電場力共同作用產(chǎn)生的加速度為,則在內(nèi)增加的速度為,所以最后落地速度大小為,C錯誤;

D、小球在Z軸方向做自由落體運動,只受重力,且初速度為零,所以經(jīng)過時間,則小球在X軸方向做勻速直線運動,則發(fā)生的位移,

而在Y軸方向小球只受電場力,初速度為零,因此發(fā)生的位移

所以小球的軌跡與xOy平面交點的坐標為,D錯誤;

故選AB。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的冰面上,人和冰車的總質(zhì)量為M,是球的質(zhì)量m的17倍.人坐在冰車上,如果每一次人都以相同的對地速度v將球推出,且球每次與墻發(fā)生碰撞時均無機械能損失.試求:球被人推出 次后,人就再也接不到球了.

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【題目】關(guān)于摩擦力,以下說法中正確的是

A.運動的物體只可能受到滑動摩擦力

B.滑動摩擦力的方向總是與運動方向相反

C.靜止的物體有可能受到滑動摩擦力

D.滑動摩擦力的方向不可能與運動方向一致

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【題目】甲、乙兩物體從同一地點沿同一方向,同時開始做直線運動,其速度時間圖像如圖所示,從圖像中可以看出0-6s內(nèi)()

A. 甲、乙兩次相遇的時刻分別是1s4s

B. 甲、乙兩次相遇的時刻分別是2s6s

C. 甲、乙相距最遠的時刻是1s

D. 4s以后,甲在乙的前面

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【題目】一豎直彈簧下端固定于水平地面上,小球從彈簧的正上方高為h的地方自由下落到彈簧的上端.如圖所示,經(jīng)幾次反彈后小球在彈簧上靜止于某一點A處,則(  )

A. h愈大,彈簧在A點的壓縮量愈大

B. 小球在A點的速度與h無關(guān)

C. 小球第一次到達最低點的壓縮量與h無關(guān)

D. 小球第一次到達最低點時彈簧的彈性勢能與h有關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在光滑水平面上,放著兩塊長度相同、質(zhì)量分別為M1M2的木板,在兩木板的左端各放一個大小、形狀、質(zhì)量完全相同的物塊,如圖所示,開始時各物塊均靜止,現(xiàn)在兩物塊上各作用一水平恒力F1、F2,當物塊和木板分離時,兩木板的速度分別為v1v2,物塊和兩木板間的動摩擦因數(shù)相同.下列說法正確的是(  )

A. F1=F2,M1>M2,則v1>v2

B. F1=F2,M1<M2,則v1<v2

C. F1<F2,M1=M2,則v1>v2

D. F1>F2,M1=M2,則v1>v2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1在驗證機械能守恒定律時,如果以為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出圖線的斜率等于 的數(shù)值.

2)在驗證機械能守恒定律的實驗中,有如下器材:

A.打點計時器;

B.低壓交流電源(附導線)

C.天平(附砝碼)

D.鐵架臺(附夾子)

E.重錘(附夾子)

F.紙帶

G.秒表

H.復寫紙

其中不必要的有 ;還缺少的是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】平拋一物體,當拋出1s后它的速度與水平方向成45°角,落地時速度方向與水平方向成60°角。求:
(1)初速度的大;
(2)落地速度的大;
(3)開始拋出時距地面的高度;
(4)水平射程.(g取10m/s2)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于路程和位移,下列說法中正確的是

A.物體沿直線向某一方向運動,通過的路程就是位移

B.物體沿直線向某一方向運動,通過的路程等于位移的大小

C.物體通過一段路程,其位移一定不等于零

D.兩物體通過的路程不相等,但他們的位移可能相同

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