如圖所示,質(zhì)量的物體放在水平地面上,物體與地面的動摩擦因素,今用的水平恒力作用于物體上,使物體由靜止開始做勻加速直線運動,作用時間后撤去,求:

(1)6s末物體的動能;
(2)物體從開始運動直到最終靜止的過程中克服摩擦力所做的功。
(1)1620J
(2)2700J
(1)有力F時,加速度:
物體6s末的速度:
物體6s末的動能:
(2)物體6s內(nèi)位移為:

全過程應(yīng)用動能定理有:即:

則,克服摩擦力做功為2700J.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,AB為1/4圓弧軌道,半徑為R=0.8m,BC是水平軌道,長S=3m,BC處的摩擦系數(shù)為μ=1/15,今有質(zhì)量m=1kg的物體,自A點從靜止起下滑到C點剛好停止。求:

(1)物體在AB段克服阻力所做的功為多少?
(2)物體下滑到B點時對圓弧軌道的壓力多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某人將原來放在水平地面上質(zhì)量為2kg的物體向上提起1m,這時物體獲得1m/s的速度,在這個過程中,下列說法中錯誤的是(g取10m/ s2
A.手對物體做功21JB.合外力做功1J
C.重力勢能增加21JD.物體克服重力做功20J

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體靜止在光滑水平面上,先對物體施一水平向右的恒力F1,經(jīng)t秒后撤去F1,立即再對它施一水平向左的恒力F2,又經(jīng)t秒后物體回到出發(fā)點,在這一過程中,F(xiàn)1、F2分別對物體做的功W1、W2的關(guān)系是(    )
A.W1=W2B.W2=2W1C.W2=3W1D.W2=5W1

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖2所示,一粗糙的環(huán)形細圓管,位于豎直平面內(nèi),環(huán)形的半徑為R (比細管的直徑大得多),在圓管中有一個直徑比細管內(nèi)徑略小些的小球(可視為質(zhì)點),小球的質(zhì)量為m,設(shè)某一時刻小球通過軌道的最低點時對管壁的壓力為7 mg。此后小球便作圓周運動,經(jīng)過半個圓周恰能通過最高點,則此過程中小球克服摩擦力所做的功可能是
A.mgRB.mgRC.2mgRD.3mgR

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙兩臺機械所做的有用功之比為4∶1,它們的機械效率之比為4∶3,則它們所做的總功之比為_________,若乙做的總功為100J,則甲做的總功為_____。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

福廈線動車組于2010年4月26日開行。設(shè)動車組在水平直線鐵路上行駛,動車組的總質(zhì)量M=2.5×105kg,總額定功率為Pc=1.35×l07 W,動車組在以最大速度行駛過程中所受阻力為f=1.5×105N。那么,動車組的最大行駛速度是       km/h。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物體A沿光滑斜面B加速下滑的過程中,下列說法中正確的是:
A.物體A所受的合外力對物體A做正功
B.物體A所受的合外力對物體A做負功
C.物體A所受的合外力對物體A不做功
D.不能確定

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,重物P放在一長木板OA上,將長木板繞O端轉(zhuǎn)過一個小角度的過程中,重物P相對于木板始終保持靜止。關(guān)于木板對重物P的摩擦力和支持力做功的情況是(        )
A.摩擦力對重物不做功B.摩擦力對重物做負功
C.支持力對重物不做功D.支持力對重物做正功

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同步練習(xí)冊答案