【題目】如圖所示為孤立的正點(diǎn)電荷所激發(fā)電場(chǎng)的三條電場(chǎng)線，某條直線與一條電場(chǎng)線垂直相交，交點(diǎn)為b，該直線上還有a、c、d三點(diǎn)，且ab=bc=cd．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.a、c兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)相等
B.a、c兩點(diǎn)電勢(shì)相等
C.b、a兩點(diǎn)的電勢(shì)差大于c、d兩點(diǎn)的電勢(shì)差
D.b、d兩點(diǎn)的電勢(shì)差等于b、a兩點(diǎn)電勢(shì)差的2倍

【答案】B,C
【解析】解：A、由數(shù)學(xué)知識(shí)可知a點(diǎn)與c點(diǎn)到場(chǎng)源電荷距離相等，因此a、c兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小相等，方向不同，由于電場(chǎng)強(qiáng)度為矢量，A不符合題意；

B、a點(diǎn)與c點(diǎn)到場(chǎng)源電荷距離相等，因此在同一等勢(shì)線上，所以a、c兩點(diǎn)電勢(shì)相等，B符合題意；

C、a、c兩點(diǎn)電勢(shì)相等，d點(diǎn)距場(chǎng)源電荷距離比b點(diǎn)大，所以bc處的電場(chǎng)強(qiáng)度比cd處的電場(chǎng)強(qiáng)度大，根據(jù)U=Ed可知，Uba＞Ucd，C符合題意；

D、由于該電場(chǎng)不是勻強(qiáng)電場(chǎng)，故U=Ed不成立，D不符合題意．

所以答案是：BC．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 它是豎直向下，v0= 0，a = g的勻加速直線運(yùn)動(dòng)

B. 在開始運(yùn)動(dòng)的連續(xù)三個(gè)1s內(nèi)通過(guò)的位移之比是1 : 4 : 9

C. 在開始運(yùn)動(dòng)的連續(xù)的三個(gè)1s末的速度大小之比是1 : 2 : 3

D. 從開始運(yùn)動(dòng)起連續(xù)的三個(gè)1m所經(jīng)歷的時(shí)間之比為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】11月6日早上8時(shí)，2016年杭州馬拉松（以下簡(jiǎn)稱杭馬）在黃龍?bào)w育中心開跑，來(lái)自美國(guó)、日本等50個(gè)國(guó)家和地區(qū)的32000余名選手參加比賽．最終埃塞俄比亞男選手門達(dá)耶以2小時(shí)11分22秒的破賽會(huì)紀(jì)錄成績(jī)奪冠，女子冠軍被肯尼亞選手博萊韋以2小時(shí)31分21秒奪得．已知馬拉松全程長(zhǎng)度為42195米，男女選手的路徑相同，則（　�。�

A. 馬拉松比賽中，選手一定不能看成質(zhì)點(diǎn)

B. 馬拉松全程長(zhǎng)度指的是位移

C. 可以計(jì)算男、女冠軍的平均速度大小

D. 可以比較男、女冠軍的平均速度大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】空間有平行于紙面的勻強(qiáng)電場(chǎng)，一電荷量為﹣q的質(zhì)點(diǎn)（重力不計(jì)），在恒定拉力F的作用下沿虛線由M勻速運(yùn)動(dòng)到N，如圖所示，已知力F和MN間夾角為θ，MN間距離為d，則（ ）

A.MN兩點(diǎn)的電勢(shì)差為
B.勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為
C.帶電小球由M運(yùn)動(dòng)到N的過(guò)程中，電勢(shì)能減少了Fdcosθ
D.若要使帶電小球由N向M做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則F必須反向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，E為電源，其內(nèi)阻為r，L為小燈泡（其燈絲電阻可視為不變），R1、R2為定值電阻，R3為光敏電阻，其阻值大小隨所受照射光強(qiáng)度的增大而減小，V為理想電壓表．若將照射R3的光的強(qiáng)度減弱，則（ ）

A.電壓表的示數(shù)變大
B.小燈泡消耗的功率變小
C.通過(guò)R2的電流變小
D.電源兩極間的電壓變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用電池對(duì)電容器充電，電路a、b之間接有一靈敏電流表，兩極板間有一個(gè)電荷q處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)將兩極板的間距變大，則（ ）

A.電荷將向上加速運(yùn)動(dòng)
B.電荷將向下加速運(yùn)動(dòng)
C.電流表中將有從a到b的電流
D.電流表中將有從b到a的電流

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在溫控電路中，通過(guò)熱敏電阻阻值隨溫度的變化可實(shí)現(xiàn)對(duì)電路相關(guān)物理量的控制作用，如圖所示電路，R1為定值電阻，R2為半導(dǎo)體熱敏電阻（溫度越高電阻越�。�，C為電容器，當(dāng)環(huán)境溫度降低時(shí)（ ）

A.R1消耗的功率減小
B.電容器C的帶電量增大
C.電容器C兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度減小
D.電壓表的讀數(shù)減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“物體的加速度與合外力的關(guān)系”，具體實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．按圖示裝置安裝器材；

B．調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角，輕推小車后，使小車沿長(zhǎng)木板向下運(yùn)動(dòng)，且使小車上的擋光板通過(guò)兩個(gè)光電門的時(shí)間相等；

C．取下細(xì)繩和砂桶，測(cè)量砂桶和砂子的總質(zhì)量m并記錄；

D．把小車置于靠近滑輪的位置，由靜止釋放小車，記錄小車先后通過(guò)光電門1和光電門2時(shí)顯示的時(shí)間；

E．重新掛上細(xì)繩和砂桶，改變砂桶中砂子的質(zhì)量，重復(fù)B～D步驟。

(1)如圖乙所示，用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光片的寬度d =_______cm。

(2)下列有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是_______。

A． 砂桶和砂子的總質(zhì)量必須遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

B． 小車的質(zhì)量必須遠(yuǎn)小于砂桶和砂子的總質(zhì)量

C．平衡摩擦力時(shí)要取下細(xì)繩和砂桶

D．平衡摩擦力時(shí)不需要取下細(xì)繩和砂桶

(3)若擋光片的寬度為d，光電門1、光電門2之間的距離為l，顯示的時(shí)間分別為t1、t2，則小車的加速度為______________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的做實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，OB和OC為細(xì)繩．

（1）如果沒(méi)有操作失誤，圖乙中F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是____________．

（2）在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩也換成橡皮條，會(huì)不會(huì)對(duì)彈簧秤讀數(shù)造成影響___________．右側(cè)彈簧秤指針位置如圖所示，其讀數(shù)為______________．

（3）某同學(xué)在完成用兩個(gè)彈簧秤的實(shí)驗(yàn)步驟后，用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向再按同一比例作出這個(gè)力的圖示．該同學(xué)的操作存在的問(wèn)題是：___________．

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